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湖南一师二附小创建于1903年,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校,学校共有23个教学班,近1000多名学生,有教师44人多。学校始终坚持贯彻党的教育方针,注重建树文明的校风,严谨的教风和朴实的学风,以较高的教育质量而享誉社会。

学校简介

湖南一师二附小创建于1903年,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校,一批无产阶级革命家曾在这里工作、学习和从事革命活动。1920年到1923年,毛泽东、何叔衡相继在一师附小担任主事。他们赴上海参加全国第一次党代会就是从该校出发的。谢觉哉、李维汉、肖三等同志也曾在这里任教,任弼时、毛泽民、毛泽覃等同志是该校的校友。

办学规模

学校共有23个教学班,近1000多名学生,有教师44人多。长期以来,学校始终坚持贯彻党的教育方针,注重建树文明的校风,严谨的教风和朴实的学风,以较高的教育质量而享誉社会。先后被授予湖南省现代教育技术实验校,湖南省文明单位,湖南省红领巾示范学校,长沙市示范性学校,长沙市城区规范化学校,长沙市标杆红旗大队,长沙市体育达标先进单位等。

领导班子

高素质的管理队伍是学校实施素质教育的首要条件。学校的领导班子,均源于教学第一线,集语、数、美学科之精华,既是学校工作的策划者,又是学科教学的带头人。

成功教育

教学中坚持对学生实施鼓励性评价,这是成功教育[1]的保证。成功也是成功之母。对于学习困难学生,成功的积极意义要远远大于失败,因为新的失败往往不能成为学困生的成功之母,恰恰成为他们更大的失败之母。在教学过程中,给学生构建成功的心态,树立短期的成功目标,恰当的成功鼓励,这对提高课堂教学效果[2]有明显的作用。

参考文献