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湖南一師二附小創建於1903年，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的學校，學校共有23個教學班，近1000多名學生，有教師44人多。學校始終堅持貫徹黨的教育方針，注重建樹文明的校風，嚴謹的教風和樸實的學風，以較高的教育質量而享譽社會。

學校簡介

湖南一師二附小創建於1903年，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的學校，一批無產階級革命家曾在這裡工作、學習和從事革命活動。1920年到1923年，毛澤東、何叔衡相繼在一師附小擔任主事。他們赴上海參加全國第一次黨代會就是從該校出發的。謝覺哉、李維漢、肖三等同志也曾在這裡任教，任弼時、毛澤民、毛澤覃等同志是該校的校友。

辦學規模

學校共有23個教學班，近1000多名學生，有教師44人多。長期以來，學校始終堅持貫徹黨的教育方針，注重建樹文明的校風，嚴謹的教風和樸實的學風，以較高的教育質量而享譽社會。先後被授予湖南省現代教育技術實驗校，湖南省文明單位，湖南省紅領巾示範學校，長沙市示範性學校，長沙市城區規範化學校，長沙市標杆紅旗大隊，長沙市體育達標先進單位等。

領導班子

高素質的管理隊伍是學校實施素質教育的首要條件。學校的領導班子，均源於教學第一線，集語、數、美學科之精華，既是學校工作的策劃者，又是學科教學的帶頭人。

成功教育

教學中堅持對學生實施鼓勵性評價，這是成功教育的保證。成功也是成功之母。對於學習困難學生，成功的積極意義要遠遠大於失敗，因為新的失敗往往不能成為學困生的成功之母，恰恰成為他們更大的失敗之母。在教學過程中，給學生構建成功的心態，樹立短期的成功目標，恰當的成功鼓勵，這對提高課堂教學效果有明顯的作用。