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祁县第五小学育人是教育事业的根本，为了使学生继承中华民族优秀文化，发扬优良传统美德，构建和谐校园，学校用现代教育技术优化德育内容和方法，全方位、多角度实施德育，增强德育工作的实效性。学校大力倡导“诚信立教、诚信立人”的德育教育理念，做到了课堂教学涉透诚信教育、校内外活动贯穿诚信教育、校园文化体现诚信教育。

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“三位一体” 改革为“双减” 保驾护航 ——祁县第五小学课后服务硬笔书法课堂观摩评比活动

为进一步适应教育改革发展需要，打造“双减”政策下的幸福教育，提高学生的书写能力，提升学生书法素养，祁县第五小学立足“三位一体”教学改革，落实“双减”政策，与祁县国锋练字合作，在课后服务时间对全校师生进行硬笔书法培训。这样，学校课程与课后服务相辅相成，学校代课老师与专业书法老师相得益彰。

为了保证硬笔书法教学效果，学校教导处组织全体班主任对课后服务硬笔书法课堂进行了观摩评比。

轻松活跃的课堂氛围，教师幽默的语言，授课仔细，课堂上老师从讲解横、竖、撇、捺四大笔画，顿、提、按三大笔法，并让孩子们进行统一的练习。针对1-2年级的孩子，老师则主要引导孩子们认识正确的书写姿势，握笔姿势，以及进行控笔训练。

课堂上，一二年级的同学们使用的是铅笔，他们认真书写、规范坐姿，真正做到了“头正肩平足安，一寸一尺一拳头”，甚至有些小朋友能做到笔画舒展，浅而有型，赏心悦目。

三至六年级的同学们拿起手中的中性笔，全力以赴。他们一笔一画，力求让文字规范美观，将对汉字的热爱倾注于笔端。他们笔下的汉字有的横平竖直、书写有力；有的笔画流畅、结构匀称；有的注重运笔，笔画流畅，字形挺拔……

能写一手工整、漂亮、美观的硬笔书法是一个人语文素养的体现。书写规范、认真是小学生必备的语文能力。

“双减”减少了学生们的作业量，课后服务为学生们提供了更加丰富多彩的课程，书法课堂激发同学们的写字兴趣，有力促进学生规范写字，对学生更好的发挥特长起到积极的促进作用。