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祁縣第五小學育人是教育事業的根本，為了使學生繼承中華民族優秀文化，發揚優良傳統美德，構建和諧校園，學校用現代教育技術優化德育內容和方法，全方位、多角度實施德育，增強德育工作的實效性。學校大力倡導「誠信立教、誠信立人」的德育教育理念，做到了課堂教學涉透誠信教育、校內外活動貫穿誠信教育、校園文化體現誠信教育。

校園資訊

「三位一體」 改革為「雙減」 保駕護航 ——祁縣第五小學課後服務硬筆書法課堂觀摩評比活動

為進一步適應教育改革發展需要，打造「雙減」政策下的幸福教育，提高學生的書寫能力，提升學生書法素養，祁縣第五小學立足「三位一體」教學改革，落實「雙減」政策，與祁縣國鋒練字合作，在課後服務時間對全校師生進行硬筆書法培訓。這樣，學校課程與課後服務相輔相成，學校代課老師與專業書法老師相得益彰。

為了保證硬筆書法教學效果，學校教導處組織全體班主任對課後服務硬筆書法課堂進行了觀摩評比。

輕鬆活躍的課堂氛圍，教師幽默的語言，授課仔細，課堂上老師從講解橫、豎、撇、捺四大筆畫，頓、提、按三大筆法，並讓孩子們進行統一的練習。針對1-2年級的孩子，老師則主要引導孩子們認識正確的書寫姿勢，握筆姿勢，以及進行控筆訓練。

課堂上，一二年級的同學們使用的是鉛筆，他們認真書寫、規範坐姿，真正做到了「頭正肩平足安，一寸一尺一拳頭」，甚至有些小朋友能做到筆畫舒展，淺而有型，賞心悅目。

三至六年級的同學們拿起手中的中性筆，全力以赴。他們一筆一畫，力求讓文字規範美觀，將對漢字的熱愛傾注於筆端。他們筆下的漢字有的橫平豎直、書寫有力；有的筆畫流暢、結構勻稱；有的注重運筆，筆畫流暢，字形挺拔……

能寫一手工整、漂亮、美觀的硬筆書法是一個人語文素養的體現。書寫規範、認真是小學生必備的語文能力。

「雙減」減少了學生們的作業量，課後服務為學生們提供了更加豐富多彩的課程，書法課堂激發同學們的寫字興趣，有力促進學生規範寫字，對學生更好的發揮特長起到積極的促進作用。