连云港市龙河中心小学查看源代码讨论查看历史

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连云港市龙河中心小学建校于1949年，坐落在连云港市工业十强镇——海头镇，背倚龙王河、东临海州湾，既是连云港市赣榆区最早的三所省级实验小学之一，更是一所园林式生态校园。近年来，该校在基础建设、师资均衡、学生发展、办学特色等各方面取得了长足的发展。

办学历史

连云港市龙河中心小学（以下简称龙河小学）办学历史较早。前身可以追溯到1949年的山东临沂专署竹庭区海头龙王庙初等小学。

1950年10月，竹庭区复名为赣榆县，隶于临沂专署。

1953年1月，赣榆县由山东省划回江苏省，隶于徐州专署。

1955年9月海头龙王庙初等小学搬迁至龙河乡政府驻地龙河村。

1955年10月学校正式更名为赣榆县龙河乡中心小学。

1983年3月，江苏省撤销各专区，实行市管县体制，赣榆划归连云港市

2001年龙河乡撤并入海头镇，龙河乡中心小学更名为“海头镇第二中心小学”。

2014年7月，赣榆县撤县设区。

2015年1月，学校正式更名为“连云港市龙河中心小学”沿用至今。

办学条件

龙河小学占地面积57740平方米，建筑面积14405平方米，现有教学班33个，在校学生1637名，教师93名，其中专任教师88名，教师学历达标率100%。

在全体师生的努力下，龙河小学的校园建设布局合理，教学区、运动区、生活区，功能分明。在近百亩的校园中，学校绿化覆盖率占校园面积的三分之二，亭台楼阁错落有致，优雅的教学环境，齐全的配套设施，既能满足教育教学的需要，更是学校靓丽的名片。学校生均占地面积35.2㎡，生均建筑面积8.7㎡，生均绿化面积9.6㎡，完全超过省办学标准。标准化的田径运动场，为阳光体育活动和体育艺术2+1教育提供了广阔的空间；现代化多媒体教学设施在教育教学中发挥着重要的育人作用；整洁、宽敞的食堂为师生生活提供了有力保障。

学校计算机室、多媒体教室、科学实验室、仪器室、图书室、音体美器材室等各类专用教室使用良好，所有教室都有网络终端、配有液晶投影。龙河书院藏书51700余册，生书比达1:31.6册。各类实验、图书、电脑、体育、音乐、美术等器材均达到省义务教育办学标准。

文化传统

龙河小学秉承“立德树人书香致远”的发展理念，“勤学修德明辨笃实”的校风，“严谨勤奋求实创新”的教风、“深思善问勤学苦练”的学风，以教育教学为根本，以可持续性发展为目标，努力建设一所高标准、高起点、高质量的现代化学校。

办学情况

龙河小学坚持面向全体学生，尊重学生个性，强化人人成才、多样成才和终身学习、系统培养的理念，让每位学生都能得到全面和充分发展。学校助学体系完善，学区内适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%，做到适龄儿童按时入学并完成学业。2014年，学校建立了留守儿童之家和留守儿童餐厅，切实加强留守少年儿童、外来务工人员随迁子女在学习、生活上能够得到良好的保障。学校重视家庭经济困难学生群体，2014-2015年，学校累计发放困难家庭资助金27.6万元，惠及龙河地区331个家庭。

教师队伍

学校领导班子团结进取，正副校长均符合任职资格条件，办学思路清晰，法规意识强，年龄、专业等结构合理，具有较高的管理和业务水平。学校领导班子作风民主、凝聚力强，中层干部务实精干，在教职工中具有较高威信。

近年来，龙河小学不断加强教师轮岗流动，选派优秀青年教师到各村小、教学点，实现师资优质均衡，为各村小、教学点配备了现代化教学设施，实现优质教育资源共享。2015年在赣榆区教育局的统筹安排下，来自全区7所中学的23名支教教师来到学校任教，为学校增添了新鲜活力。

目前，一支结构合理，德高业精的教师队伍已经形成。学校现有88名专任教师中，专科以上学历86人，占总数的97.7%。教师队伍业务素养较高，其中有高级职称9人，市级骨干教师19人，区级骨干教师8人。江苏省教师基本功大赛获一等奖1人，连云港市基本功大赛获一等奖3人。

师资水平

学校师德建设成效显著。教师们具有较强的教书育人责任感和使命感，为人师表，关爱学生，重视维护学生的合法权益，注重以人格魅力和学识魅力教育感染学生。学校教师教学理念先进、执教风格鲜明，能熟练运用现代信息技术。2014-2015年，龙河小学共有6名教师参与连云港市“青蓝课程”“百节好课百乡行”的执教活动。学校注重发挥校内外教育教学资源功能，积极与江苏省师范大学、江苏省海门市实验小学、连云港市解放路小学、赣榆区文广体局、赣榆区作家协会、海州湾书画院等开展教育科研、文化交流等活动，为学校教师的综合素质提升，提供了良好的空间。

发展方向

最是书香能致远。龙河小学古木参天，茂林修竹，是天然的读书场所，具有得天独厚的自然条件。龙河素有“博士之乡”的美称，人民勤劳朴实，信奉“诗书继世长”的古训。依托这些优势，学校近些年来积极打造书香校园的办学特色。在尽显儒雅的校园内，学校处处体现教育功效：诗词名家介绍、古典诗词介绍，用诗人们的人格魅力感染学生；八礼四仪教育区，加强学生礼仪教育；教室走廊名人像，为学生个人成长提供“点”的目标；各班级完美教室的打造等，都为学生提供了一个良好的学习、生活空间。学校成立了“心韵”文学社，办起了《彩虹桥》校报，师生读书活动开展有声有色。2015年10月，龙河小学作为赣榆区的六所小学之一迎接了市教育局书香校园的验收工作，受到了专家组的一致好评。学校还被省教育报刊社列为童话教育实验基地。

办学成果

龙河小学办学成绩显著，先后荣获“全国推行体育锻炼标准先进单位”“江苏省平安校园”“江苏省绿色校园”“江苏省优美校园”“江苏省教育科研先进集体”“连云港市窗口学校”、“连云港市文明单位”、“连云港市依法治校示范校”、“连云港市体育传统项目学校（田径）”、“连云港市标准化居民学校”、“连云港市青年文明号单位”等荣誉称号，赢得了良好的社会声誉。

在十三五之初，龙河小学将继续坚持民主管理、依法治教的良好机制，在书香飘溢的校园内，用文化魅力感染学生，向着一所内涵深厚、特色鲜明的现代化小学目标，阔步前进！