上海市沪闵中学
学校简介
现有在编在岗教职工72人,其中教师岗位62人,平均年龄34岁,是一支新组建的教师队伍。高级职称9人,中级职称32人,占教师总数的近60%,有教育系统学科带头人[2]、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成,校级和中层班子共8人,平均年龄36岁,高级职称3人,中级职称5人。
办学理念
“以人为本,为学生的发展而奠基,为教师的发展而铺路,为学校的发展而改革”。
为学生发展而奠基:学校的各项工作目标均指向学生的发展,坚持以学生发展为本,促进学生身心健康发展,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为祖国栋梁之才奠定坚实的基础。
学校各项工作在保证为学生发展而奠基的基础上,为促进教师的专业发展而铺平道路,重视教师的技能培训,强化考评激励机制,倡导教师在实践中学习,不断进行教学反思,努力为教师的成长创造良好的校园环境和自主发展的空间。
改革是学校发展的永恒主题,学校不能墨守成规,安于平庸,而应不断进取,勇于创新,特别是要敢于向未知领域挑战。学校将以管理体制改革为突破口,把学校的各项改革逐步引向深入。
“以人为本,为学生的发展而奠基,为教师的发展而铺路,为学校的发展而改革”,既有各自的特定内涵,更是有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就谈不上为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。
视频
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参考文献
- ↑ 有实验小学、中学、高中,为何没有实验大学?“实验学校”是什么意思?,网易,2019-12-30
- ↑ 要想成为学科带头人,你只需要做到这三点 ,搜狐,2018-07-25