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東至縣明德小學

來自 搜狐網 的圖片

東至縣明德小學(東至縣堯渡鎮河西小學)坐落於縣城新區,是2007年秋創辦的一所全日制縣直完全小學。學校占地面積26815平方米,建築面積10240平方米,擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、舞蹈室、微機室、電子備課室、電教室等各種功能室。校園裡三幢教學、科技樓與寬闊的塑膠運動場交相輝映,既壯觀靚麗,又優雅潔淨,處處充滿了激情和靈氣。

目錄

規模及師資

學校現有六個年級,32個教學班,在校學生1415人,教職工73人。從全縣範圍內採取公開選調,擇優錄用一批具有豐富教育教學經驗的骨幹教師,教師均為大專以上學歷,本科達54人,其中:中學高級教師2人,小學高級教師40人,小學一級教師2人;獲省市縣級優秀教師、優秀班主任德育標兵、優秀工作者稱號的23人,獲市縣級骨幹教師、教壇新星、教學能手稱號的 48人。我校已初步形成了一支師德高尚、業務精湛、年富力強、勇於創新、名師數量頗多的師資隊伍。

辦學目標

安徽省東至縣明德小學本着為學生服務、為人民服務、為社會服務的宗旨,致力於「建和諧文明校園,塑德藝雙馨教師;育素質全面學生,辦人民滿意學校」的辦學目標,遵循「以德立校,依法治校,科研興校,質量強校,特色亮校」的辦學方針,倡導「人本管理,讓學校成為教師實現人生價值的綠洲;人本教育,讓學校成為學生展示生命活力的舞台」的辦學理念。以「崇德、博學、勤思、踐行」為校訓,以「和諧、奮進、務實、創新」 為校風,大力弘揚至德精神——「艱苦奮鬥的創業精神,團結拼搏的協作精神,嚴謹求實的科研精神,爭創一流的進取精神,愛校如家的敬業精神,不求索取的奉獻精神」。立足於內強素質、外樹形象,確立學校的品牌意識。

感恩教育

感恩教育[1]是教育者運用一定的教育方法與手段、通過一定的感恩教育內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育學。會"感恩",對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節[2]就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩,關鍵是通過家庭、學校的教育,讓孩子學會知恩、感恩。近年來,眾多國內學者倡議設立「中華感恩節」,以弘揚傳統文化。如學者薛剛倡議將天貺節設為中華感恩節,學者李漢秋則倡議將清明節設為中華感恩節。

參考文獻

  1. 《中小學生感恩教育》于丹40分鐘.,喜馬拉雅,2017-12-24
  2. 西方感恩節的由來和習俗,豆丁網,2016-01-27