東趙各莊中心小學
東趙各莊中心小學簡介
自1998年以來,學校先後獲得了天津市實施素質教育三A學校;天津市小學實施素質教育示範學校;天津市青少年「綠色承諾行動」先進單位;天津市實施《中小學生日常行為規範》示範學校;薊縣綜合辦學水平督導評估一級校;薊縣教學質量紅旗學校等三十多項市、縣級榮譽。 特色 學校經過多年實踐摸索,在學生日常行為規範養成教育中形成了自己獨有的模式,並具備了一定的特色,連續四年被評為天津市貫徹《中小學生日常行為規範》示範學校,得到市縣級領導的一直認可,管理經驗在全縣推廣。
博雅教育
博雅教育[1](拉丁語:artes liberales,英語:liberal arts),又譯為文理教育、人文教育、通才教育、全人教育、通識教育、素質教育[2],原是指一個自由的古代西方城市自由人(有產者,即不需要出賣勞動力,僅憑產業就能生活的人,如貴族。不包括手工業者和奴隸)所應該學習的基本學科,現代則是作為生活常識的內容,可以在社會學校修習、也可以透過參加展覽等方式獲得知識。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 以學生事務的角度 觀察博雅教育的實踐,道客巴巴 , 2012-7-16
- ↑ 素質教育的內涵及重要性,有途網,2020-07-01