中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会

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中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会（以下简称“专委会”）成立于1994年5月6日，是中国教育学会领导下的中小学信息技术教育工作者及科技工作者的全国群众性信息技术教育学术团体。由单位会员和个人会员自愿组成，是非盈利性社会组织。接受国家教育部和民政部的业务指导和监督。

本会挂靠单位为中华人民共和国教育部课程教材研究所。

目录

组织宗旨

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线。遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事信息技术教育和科研的工作者，遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究信息技术教育领域的理论与实践问题，为促进教育的改革和发展，实现教育的信息化、现代化做出贡献。

业务范围

1 ．在中小学教育信息化领域组织开展群众性教育科学研究、信息技术教育研究、信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效的研究工作；

2 ．设立基于开展中小学信息技术教育课题研究的实验区和实验学校，开展网络教研与多种形式的实验研究与培训交流活动。

3．组织有关中小学教育信息化项目的实验研究成果评介和推广；开展有关教育信息化的业务咨询、政策咨询；

4．普及信息技术知识，跟踪信息技术发展，推介信息技术用于教育的产品与经验。

5. 组织开展中小学信息技术课程建设与教师教学技能和专业发展的研究，组织编写中小学信息技术教材，不定期出版学术书刊和学会简报.

6．开展国内外中小学教育信息化领域的学术交流与合作。

工作机构

专委会下设秘书处和学术委员会。秘书处设在北京师范大学。

秘书处：负责日常事务工作、专委会发展管理工作、组织发展工作。

学术委员会：以科研课题研为专委会学术研究工作抓手，在课题下成立相应研究组：信息技术学科建设、信息技术与学科教与学整合、教师专业发展、机器人教育、学校管理信息化等。

视频

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