五通橋中學

五通橋中學是四川省首批省級重點中學、首批省級校風示範校，樂山市第一所國家級示範性高中。該校位於著名旅遊聖地"樂山大佛"後花園、地處山清水秀"巴蜀小西湖"五通橋，校園布局合理，綠樹蔥蘢，氣氛和諧，環境幽雅，是莘莘學子實現理想的搖籃。2003年4月學校憑雄厚實力順利通過了"國家級示範性高中"的驗收，成為首批省級校風示範校^[1]。

四川省樂山市五通橋中學距世界雙遺產樂山大佛25公里，地處山清水秀的「巴蜀小西湖」五通橋，學校前臨涌澌江，背倚青龍山，占地面積逾161畝。

學校具有悠久的辦學歷史，光榮的革命傳統和優良的辦學業績，是四川省首批省級重點中學，四川省首批校風示範校，四川省文明單位，四川省國家級示範性高中。

辦學歷史

四川省五通橋中學是一所具有悠久辦學歷史，光榮革命傳統和優良辦學業績的四川省首批省級重點中學，四川省首批校風示範校，四川省文明單位^[2]。

四川省樂山市五通橋中學是一所百年老校，史源於通材書院（1888年），肇始於通材小學（1901年）。1931年在小學高級部招收第一個初中班，1937年奉省教廳轉報教育部令立名「犍為鹽場私立通材初級中學」。1948年增設高中部，更名為「犍為鹽場私立通材中學」。學校一貫倡導通材教育，努力培養社會通用之才。

1938年，中國共產黨在校內建立了通材特支，成立了「鍛冶社」，領導師生和五通橋人民開展抗日救亡運動。李鵬委員長的母親趙君陶同志作為「通材特支」成員，曾以通材中學教員的身份作掩護，在這裡戰鬥和工作過，李鵬委員長跟隨革命的母親，在這裡生活和學習過。不少革命學生為了人民的事業英勇獻身，丁佑君烈士就是其中傑出的代表。

新中國成立以後，五通橋中學在黨和人民的關懷下，繼承和發揚了光榮的革命傳統，學校由小變大，越辦越強。現在，學校占地面積161畝，建築面積約43300m2，高中在校學生38個教學班，2181人，高中教師116人，其中全國優秀教師4人，特級教師2人，高級教師42人，學科帶頭人13人。

辦學宗旨

五通橋中學堅持社會主義的辦學方向，堅持"從嚴治校，全面育人"的辦學宗旨，早在二十世紀八十年代，學校即已負盛名，成為省級重點中學。進入二十世紀九十年代以後，學校以"創名校、爭一流"為目標，百年老校進一步煥發了青春活力，成為樂山市有很高聲譽、有雄厚實力的省級示範性普通高中。高中教育質量持續穩步提高，連續十一年上台階，穩居樂山市前茅。

自1998年創建國家級示範性普通高中以來，連續五年榮獲"樂山市高中教學質量綜合評估一等獎"。尤其令人欣喜的是2002年，高考上線率居全市第一位，文、理科語文、數學、外語平均分獲兩個全市第一，四個全市第二，文科繼2001年之後再奪樂山市狀元，理科有3人被北京大學錄取。1995年順利通過省教廳的複查驗收，再次被確認為省重點中學，時為共和國總理的李鵬同志為母校親筆題詞"通才搖籃"，為學校的進一步發展指明了方向。

我校與成都西北中學等五校聯合省級科研課題《有效地開展中學教師繼續教育的研究》獲省三等獎。我校的市級科研課題《中學教師繼續教育運行機制的研究》獲省三等獎。體育科研課題《中學體育與健康課實施快樂、健康教育途徑的研究》分別獲得省、市一等獎。

五通橋中學經過長期的探索與實踐，特別是近十幾年的開拓創新，贏得了較快的發展，取得了巨大的進步，積累了以下四條基本的辦學經驗：第一，以先進的辦學思想鑄造校魂；第二，以優化教師隊伍為治校之本；第三，把以 "立德踐行"為主要目標的德育工作始終擺在學校工作的首位；第四，維護以"通識通能"為主要目標的教學工作在學校工作中的中心地位。初步形成了以下四個方面的辦學特色：一是現代通才教育理念；二?quot;四本"治校方略；三"通識通能、立德踐行"的教育教學指導思想；四是以水上運動為標誌的體育與健康教育。

辦學思路

繼承與發展，傳統+現代--繼承通才教育傳統，不斷創造發展，努力培養現代通才。

"五個一流"

建設一流的通才型教師隊伍，創設一流的育人環境，實施一流的科學管理，達到一流的教育質量，培養一流的通才型學生。

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