親子教育:和善堅定溫柔有邊界-讀楊華楊炅靈(你的九歲,我的九歲)有感(蔥蔥)
作品欣賞
親子教育:和善堅定溫柔有邊界-讀楊華楊炅靈(你的九歲,我的九歲)有感
這些天，翻完楊華（蜜媽）和楊炅靈（福娃）合著的親子文學成長手記《你的九歲，我的九歲》後很是感慨，書中福娃和蜜媽的諧頻互動和對生活的走心記錄，可能會讓所有父母陷入思考，父母對孩子教育的細節和執行，父母給孩子怎樣的愛是孩子真正需要的？孩子成才的關鍵在哪裡？
帶你發現生活褶皺里的美
羅曼·羅蘭說：「這世上只有一種理想主義，那就是認清生活的真相後依然熱愛生活。」讀蜜媽文章的時候，我的腦子裡反覆蹦出這麼一句話。蜜媽自小熱愛文字，大學學的是教育系，加之受家父的文化和審美薰陶，使她對文字一直發自真心的熱愛，對生活細微處的美於文字中彰顯。她在塵世煙火中找尋那個本真的自己，以禪意自省的優美語言，帶領我們洞見生活中容易忽視的美。
日常生活的一蔬一飯，盛夏的水果，美味的冰淇淋，生命力旺盛的吊蘭，嬌艷的花朵，游途中的自然人文風光，與孩子的日常互動和交流，都氤氳在她生動、美好、禪意的文字里。
蜜媽優秀且不斷更新自己的知識儲備，福娃在蜜媽的陪伴下茁壯成長，取得了不少優異的成績，小小年紀已然思維縝密，人生理想是「做金融餵飽身體，寫文字安放精神」。
書中收錄的福娃文字多寫於7—10歲這個階段，看福娃的文字你會驚嘆，這孩子對生活和自己的認識是超乎自己年齡的。他的喜悅、傷悲，他的成長、懂事，在蜜媽悉心的引領和陪伴下，構成他難忘的成長經歷，也讓他從小樹立了崇高的人生理想，清楚的知道現在的每一點進步，都離遠大的人生目標又近了一步。
蜜媽和福娃啟發我們，生活褶皺里儘是美，實現人生理想的過程也很美。
和善堅定溫柔有邊界
蜜媽有一雙發現生活好風光的眼，有一顆永遠年輕燦爛的心。她對孩子的愛可總結為和善堅定溫柔有邊界，是我們身為父母需要借鑑的地方。這也讓我想起前段時間看的簡·尼爾森在《正面管教》一書里提出的理論：「父母和老師們應該堅持：和善與堅定並行，以互相合作為基礎，在孩子自我控制的基礎上，培養孩子的各項生活能力。」
蜜媽在《教育在別處——探尋＜爸爸去哪兒＞》一文中提到「孩子本身具有特定的智慧密碼與感覺系統決定，教育不能通過整齊劃一的模子與千人一面的澆鑄來實現，需要父母耐心守護，靜待成長，教育方式在『別途』。」
文章中你會通過蜜媽和福娃的相處，思考父母與孩子的最佳相處之道。愛孩子，不能是驕縱的愛，不能是沒有邊界的愛。蜜媽尊重福娃的看法及行事風格，支持引導福娃的興趣，準確將愛傳達給福娃，不斷構建福娃的自信，讓福娃獲得了歸屬感和自我價值感。
蜜媽成功的育兒方式，是將和善堅定溫柔有邊界在實際生活中很好的運用和總結。因為成人教授孩子最好的方法就是以身作則。
愛孩子愛自己正視缺憾共同成長
蜜媽和絕大多數的父母一樣，也曾為福娃的叛逆期行為傷腦筋，也曾為自己的知識儲備跟不上福娃的成長速度慌了手腳，也曾為福娃取得的點滴進步感懷頗多，也曾因為自己的原因給福娃帶來的遺憾而自責……你在書里會看到一個立體的、活生生的，愛無盡的母親。
驚喜的是，你能看到蜜媽對生活和人性理解的通透，對生活愛得深沉，對自己也愛得着迷。愛美食，愛美衣，愛美景，愛一切美好事物的蜜媽是美的。我也堅信，女性的美，不論在哪個階段都有其不可言說的美，不因自己的年齡而窘迫，始終堅信自己是美的。悅納自己，能讓女性在平淡生活中與優雅廝守。
「完美是一種極不現實的期待，追求完美的人往往會陷入深深的沮喪之中。」正視缺憾，力求改善，而不是一味的要求自己和孩子執着於完美。蜜媽的生活哲學、生活美學以及人生大格局也讓其和福娃能應對人生中的每個挫折。
最後想借用蜜媽在書的後記里寫的一段話結尾：「家庭教育中，一顆共情的心，一份比心的情，尤顯彌足珍貴。家長只要肯如此用心、用情，與孩子共同學習，提升認知，就一定能發現孩子潛藏於心的內在寶藏，誘發孩子的聰慧潛能，並相得益彰，促進親子共同進步。」[1]
作者簡介
蔥蔥，本名張益聰，90後詩人，簡書推薦作者。寫走心接地氣的文字，只願把時間浪費在美好的事物上，正努力把生活過成自己想要的樣子。