初中资优学生培养探索
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《初中资优学生培养探索》,副标题:华育中学教育教学研究文集,作者:李英 主编,出版社:文汇出版社。
读书,可以治愚启智,修身进德,是一种修养方法,是一种心灵沐浴。古人云:“人心如良田,得养乃滋长。苗以水泉溉,心以理义养[1]。”冈察洛夫[2]说:“看书和学习是思想的经常营养,是思想的无限发展。”读一本思想性和艺术性俱佳的好书,如同和一位品德高尚的哲人进行对话,能给你以智慧的启迪和心灵的净化。
目录
内容简介
本书立足于追求上海市民办华育中学“教师团队合作引领专业发展境界、教改实验经验引领义务教育发展”的两个引领目标,基于上海市民办华育中学首届教育教学课题研究的实践,汇总教师课题研究的成果,力求不断推进教师基于教改实验及教育教学实践的探索。本书共有三个篇章组成:德育篇、教学篇和心理篇,涉及班级制度管理、教学前沿展望、心理沟通疏导等方面,对于初中教育教学改革具有启迪价值。
作者介绍
李英,上海市民办华育中学校长。兼任上海市民办星河湾双语学校学监、上海市中小学民办教育协会副会长、上海市基础教育国际课程比较研究所副所长。原上海中学副校长、上海中学国际部主管,曾兼任上海市民办张江集团学校校长。上海市教育管理高级教师、全国教育系统先进工作者、上海市“三八红旗手”,并曾任第六届、第七届上海市督学。主持与参与近10项、市级重点教育研究课题,成果获全国、上海市教育科研成果奖3项。在国际教育、民办教育领域进行了卓有成效的实践探索,在国际教育比较研究、教育心理研究、学校管理研究、民办教育等方面有自己的独到见解,在《教育发展研究》等刊物上发表论文30余篇。
参考文献
- ↑ 关于读书的名言,阅来网,2015-01-11
- ↑ 冈察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27