别打扰我吃饭

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《别打扰我吃饭》是一本中文绘本。故事中的暴龙是个坏脾气的哥哥，不过，在妹妹有危险时，他又及时地救出妹妹，这时体现了他的爱。我是想努力培养孩子做个有担当的人，有勇敢有爱，故事中的暴龙哥哥后来的表现也是不错的！全书故事有趣生动，作者也大胆地采用了鲜红颜色来绘画泰伦这只暴龙，很吸引人的眼球啊！

目录

内容

“

泰伦是一只高大威猛、脾气暴躁的暴龙。它有一个娇小可爱，有点黏人的妹妹，叫特莉。兄妹俩相亲相爱。泰伦出去打猎，让特莉待在家里。泰伦正打算捕捉剑龙当早餐，特莉突然出现，让哥哥抱，剑龙嘲笑着走了。

中午的时候，饥饿的泰伦想拿三角龙当午餐，结果特莉冒出来亲了哥哥一口，三角龙也笑着逃走了。下午，泰伦又看到了猎物，特莉再次跑出来撒娇。

饥饿的泰伦大声责怪妹妹，然后扭头走了。这时，一只凶恶的棘龙想攻击独自哭泣的特莉。泰伦冲了出来，赶走了棘龙，然后前所未有的温柔地拥抱着妹妹，带着她一起去找晚餐。

” — 作者：克莱尔.弗莱德曼 出版社：中央编译出版社

意义

绘本能增长认知学习经验。绘本的内容包罗万象,天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。

精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个故事,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。因为绘本的题材是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。

想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。

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