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北京市海淀區和平小學

來自 全景視覺網 的圖片

北京市海淀區和平小學,創建於1955年,隸屬中航工業621所。和平小學堅持以「和樂自然,君子不器」為育人目標,以「孕育綠色生命,奠基幸福人生」為辦學理念,致力於培養「勤學善思,生動活潑」的學生。

目錄

學校簡介

學校三面環山,不論是綠化還是美化都力爭和諧一體,校園以「白、綠、藍」為主色調,讓學生活起來,讀書[1]靜下來。

和樂教育

為了發展學生的「知、情、意、行」,提高學生的綜合素養和創新精神,讓學生「和樂」發展,學校充分利用自然資源優勢,精心設計了學校「紅葉」和「玉蘭」課程,梳理了傳統文化類課程、科技類課程、藝術類課程、體育類課程、主題活動學科融合類課程。學校將重心轉移到系統實施上,在提高課程品質上下功夫。

為此,和平小學制定了「紅葉節」、「玉蘭節」,引領師生走進自然和社區[2],實現社區活動、學科融合課程化。

和樂評價

學校堅持和而不同、有教無類、和樂而為的評價原則。在做好學校和樂評價的同時,開發了家庭版和樂卡和社會版和樂卡。「和樂卡」由低到高分為七種顏色,層層升級遞進。學生通過代表獎勵的小校貼來積分換卡兌獎品,累積進步,發現不足,明確努力方向。小小和樂卡像一座橋樑溝通了家庭教育和學校教育。

書香校園

最是書香能致遠,學校還努力創建「書香校園」。2015年學校引進了「基於分級閱讀的校園閱讀課程體系」實現對學生動態閱讀的管理和評價,促進學生養成讀書習慣。每年的閱讀季,學校都會通過各類活動激發同學們的閱讀興趣。4月13日,學校進行了「作家進校園」——第二節閱讀季總結活動,著名節目主持人王芳親臨會場,為師生做「最好的方法讀唐詩」主題演講,把學校讀書活動推向一個新的高潮。

參考文獻

  1. 利用語文工具書讀書治學例說,道客巴巴,2015-06-05
  2. 城市「社區自治」如何治 ,搜狐,2018-11-30