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北京金色搖籃潛能開發嬰幼園博興園

北京金色搖籃潛能開發嬰幼園博興園金色搖籃在對教育教學改革的不斷探索中,形成特色園本課程體系,在旗下幼兒園創設了快速閱讀、表象積木、表象繪畫[1]、珠數互譯、小提琴、輪滑等特色課程,這些課程能夠激發想象力、創造力、增強記憶力、理解力、培養專注力,促進兒童潛能開發。

目錄

辦學特色

快速閱讀訓練

快速閱讀訓練(園校版)課程,是用於系統訓練孩子快速閱讀能力的課程,由快速閱讀訓練(園校版)軟件(4-6歲幼兒版、6-12歲小學版)、學生用配套教材、教師指導用書組成,具有多媒體化、易操作編輯、科學系統等特點,讓閱讀充滿樂趣,讓孩子愛上閱讀。

小提琴

金色搖籃將小提琴課作為素質培養的一種方式,用音樂幫助幼兒培養樂感、鍛煉耐心、陶冶情操、塑造性格、開發智力、激發想象力,讓幼兒在成長中形成熱愛藝術、熱愛生活、熱愛創造的良性循環。

表象積木

表象積木(園校版)課程,是以訓練幼兒表象能力為主要內容的課程,產品由教師指導手冊、教學光盤、教師用卡、配套教具組成。表象積木課程[2]通過課件、卡片、積木、畫板等進行各種圖形的組合練習,極大地提高孩子的表象記憶和表象再現能力。課程還將軟件與配套教具相結合,主題突出、色彩斑斕、動畫鮮活、滿足兒童的好奇感,增強課堂互動性。

表象繪畫

大腦加工表象的能力是一個技能化的過程,建立豐富的表象有利於充分開發右腦。表象繪畫用圖形和顏色來表現物體,她需要處理透視關係、比例關係、部分與整體關係、顏色關係、形狀關係等,需要很好的視覺把握能力和視覺記憶能力。豐富的記憶表象是創作的源泉,是繪畫創作的基礎。

輪滑

輪滑既能鍛煉幼兒的平衡能力,又能鍛煉幼兒的肢體協調性、靈活性和柔韌性。因此輪滑比單獨的平衡訓練項目更有優勢,可以為幼兒未來的運動發展奠定良好的基礎,是一項可以終身受用的運動技能

游泳

採用金色搖籃集中突破教育理念,讓每個孩子在掌握游泳技能的同時,充分開發每個幼兒的運動潛能,培養每個幼兒堅韌不拔的運動品質,提升身體素質。

足球

足球是集跑步與腿部運動於一身的。在跑步、傳球、射球等的過程中會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。 有研究指出, 經常鍛煉的人由於身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩、深沉、勻和,頻率也較慢。足球要求大家相互之間要有默契合作才能最終取得比賽的勝利,因此喜歡踢足球的一般都有較強的團隊合作能力。

外教

外教英語課是金色搖籃重要的特色課程之一,孩子們非常喜歡外教課,在課上他們可以大膽地表達自己的想法,即便是全英文的教學環境,孩子們也都能夠在外教老師生動有趣的教學方式中踴躍的進行互動交流。

天馬行空的課堂風格為孩子的想象力插上一雙雙靈巧的翅膀。孩子們對於模仿外教的肢體動作,語音語調津津樂道,而這正是外教課堂的意義所在----啟發孩子天性、引導幼兒模仿、像外教一樣敞開懷抱、自己探索、收穫知識,以更積極的心態容納世界

視頻

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參考文獻