十堰市第三中學
十堰市第三中學十堰市三中,現已由茅箭區實驗學校取代。
茅箭區實驗學校1998年由原十堰市三中和十堰中心小學合併而成。學校占地面積約69771平方米,校舍面積26504平方米。2001年秋經省教育廳批准該校成為「公辦民助」辦學體制改革試點學校,後又於2008年秋季按政策恢復公辦體制。
目錄
學校簡介
學校有74個教學班(其中小學部40個,初中部25個,高中部9個),在校學生4192人(其中小學部2465人,初中部1319人,),在崗在編教職工268人,隨着辦學條件的不斷改善,辦學規模的不斷擴大, 學校辦學質量逐年提高,現已成功躋身城區名校之列,得到了社會的廣泛讚譽。
辦學理念:用真愛、真知成就每一位學生的幸福人生
育人目標:學會認知、學會生存、學會做事、學會合作
招生範圍:根據茅教發【2009】31號文件,茅箭區實驗學校初中招生範圍:北邊以東汽公司電力處旭日新村家屬區道路、二堰小學門前大橋以南為界,西邊以朝陽南路以東為界,南邊以車城南路至東汽體育館[2]以南為界。小學:東以北京路兩側與重慶路、上海路為界;北以二堰街辦至富康小區22棟為界;南以車站路;西以車城南路至朝陽路為界。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 校訓 學校重要的文化符號,搜狐,2015-09-10
- ↑ 室內體育館建設,比較流行的建築方式有哪些?,搜狐,2019-08-27