南康市第十二中学
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南康市第十二中学赣州市南康区第十二中学是在区委、区政府和区教科体局的关心支持下新建的一所城区初中学校,于2021年8月开始招生办学,现有教职工46名,学生703名,开设了七、八年级,共有15个教学班级。
目录
学校简介
该校位于东山新区家居大道东侧旭辉路,毗邻4A级风景区家居特色小镇,由赣州市慧谷房地产开发有限公司(美的·爱康)出资代建,总投资约1.2亿元。学校占地面积100.98亩,建筑面积38818.6平方米。学校建设布局科学合理,高标准设置综合教室、科学教室、实验室、阅览室、艺术教室等;并突出公共空间多功能使用元素,为各种开放性和探索性的学习方式提供了合适的场所。学校建筑风格运用典雅与现代元素相结合的方式,汲取中国建筑中“廊、院”组合的灵感,体现了学校所应具有的文化底蕴与锐意创新的精神,同时融入传统文化气息,使整体建筑更具庄重感,营造了一个绿色的、以人为本的现代化校园。
办学宗旨
该校以“办人民满意教育”为宗旨,以促进教师发展、促进学生发展为重点,落实立德树人根本任务,创设和谐民主的教育氛围,让教师享受职业的幸福、让学生实现生命的价值,为办一所“有品质、有本真、有情怀、有特色、有温度”的优质学校而不懈努力。
南康区第十二中学党支部成立于2021年9月15日,共有党员11人,入党积极分子2人。自党支部成立以来,学校始终坚持把党的政治建设摆在首位,以党史学习教育为主线,以发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为抓手,推动党建和业务融合发展,确保党建工作成效。
注重理论学习,全面加强了党支部的政治建设和思想建设
学校全体党员注重将理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过每月的“五日一体”党员活动、党史学习教育,常态化开展教师政治理论学习和业务学习,激发党员参与组织生活的主体意识,有效推进党员组织生活常态化、规范化和制度化,切实增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。为了更好的树立团队精神,加强团队建设,提高教师的综合素养,组织全体教师前往南康区综合实践基地开展“党建+团建”实践活动;组织全体党员教师前往南康区龙回革命纪念广场和龙回祖炎小学的红星园、红星史馆等参观学习,了解本地革命历史事迹;邀请赣州市第六次党代会代表罗海燕同志给全体教师宣讲市第六次党代会精神,提高党员教师的政治觉悟和服务意识。
加强党员队伍建设,促进了党支部的组织和纪律建设
在党建工作中,学校党支部注重采取各种措施加强干部和教师队伍建设,主要包括:抓班子建设,强根固本;抓制度建设,规范有序;抓组织发展,壮大队伍。2021年下半年确定入党积极分子2人,党员队伍不断扩大,为学校发展提供了强大的人力资源。
落实立德树人根本任务,高度重视意识形态工作
学校将意识形态工作作为党建的重要内容,贯穿在教学和管理等工作中;通过完善制度、加强考核等办法,提高了党组织对宣传思想工作的领导力。始终坚持党管宣传、党管意识形态,将意识形态工作与日常工作有机结合。将《红色文化[1]》教育融入课程,推动红色精神入耳入目入脑入心。组织学生开展《红色文化》知识竞赛,以《红色文化》引领学生思想观念、价值取向、精神风貌。组建了“红色小讲解员”队伍,举行了“讲红色故事”和“红色歌曲大合唱”比赛等活动。学校思政课教学,以《道德与法治》课为统领,融合在班会、团会、教研组备课、学科德育等工作中。《道德与法治》课重价值统领,班团队[2]会把德育任务分解落实,教研组会和学科德育覆盖全学科,实现了全员育人、全程育人、立德树人。
开展争先创优活动,发挥党员先锋模范作用
设立了“党员先锋岗”,让党员亮身份、强党性、作表率,激励广大党员履职尽责、争先创优,充分发挥先锋模范作用。
设立了由党员教师担任班主任的“党员示范班”,党员示范班建设良好班风学风,深刻影响其他班级,为培育优良的校风教风起到重要的辐射带动作用。
设立“党员英雄榜”,要求党员教师始终冲锋在教学工作最前沿,创造优秀业绩,党建引领发展作用明显增强。在各级各类教师业务比赛中,我校党员教师共获得12次奖项。
落实“双减”政策推动党建和业务工作融合发展,培育健康优雅少年
为高质量落实“双减”、“五项管理”政策,学校党支部高度重视,精心谋划,召开支委会、党员议事会、行政会、“双减”工作专项布置会等,学习传达相关文件精神,专题研究、布置“双减”工作,营造浓厚的工作氛围。通过多种有效措施,提高教师业务素养,做到提质增效。在抓实教学常规的同时充分整合教学资源,开设了丰富多彩的课后服务课程,既有课后作业辅导,又开设了阅读鉴赏、书法、音乐、美术、篮球、无人机等兴趣类课程,开展了跳绳、拔河、合唱、手抄报比赛等课外活动,促进学生全面发展,培育健雅少年。
落实党建“一岗双责”,推动师德师风建设
学校通过教职工例会集中学习,签订师德师风承诺书,让全体教师牢记责任,廉洁从教,争做新时代的“四好”教师,创建风清气正的工作环境。强化管理,严治“三违”。学校实行“三个一”管理,力促“三违”专项治理工作。开展酒驾、醉驾警示教育。学校通过开展专题警示教育,明确纪律要求,坚持过程监管将酒驾醉驾警示教育作为进一步强化教师法纪意识,对教师进行定期提醒,引导教师自觉守住警戒线。
参考文献
- ↑ 以井冈山红色精神为指引的红色文化培训 ,搜狐,2019-09-03
- ↑ 团队意识培养的意义 ,行知部落,2020-10-08