參與式
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參與式，全稱是「參與性農村評估」 或是 參與性鄉村發展計畫 （縮寫：PRA，全名：Participatory Rural Appraisal），參與式發展研究與實踐工具實際上是指一套通過參與式方法了解發展對象及所在地區的歷史、現狀、社會、經濟、文化等方面存在的問題、約束、機會等手段的總稱 。此社區發展方式緣由至Paulo Freire,一位成人教育提倡主義者的成人教育方式所衍生出來的社區發展計畫. [1]
目錄
介紹
通常所指的參與式的方法則是指在以農民為主體、以農民參與為主要形式的前提下，社區農民聚集在一起發現問題、分析問題並得出解決問題的方法、途徑的一種工作過程。
在參與式過程中，會有外部/外界的協助者作為主持人，以協助社區農民完成以上過程，但都必須遵循上述的前提。此外，這個過程中需要運用各種農民能夠容易理解的工具和語言（或者圖畫），因此，在行動援助的社區工作中，常會與村民一起畫社區資源圖（村內地圖）、問題樹（以樹的形象來分析問題的根源）等，這樣做的目的是為了讓村民能更好地認識、分析村內現存的問題，最終以求找出解決問題的方法和途徑。