吉林科技職業技術學院

吉林科技職業技術學院是經吉林省人民政府批准、教育部備案，具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格，納入全國統一招生計劃的全日制民辦普通高等職業技術院校^[1]。

學院校園規劃占地面積41萬平方米，建築面積19萬平方米，總投資4.5億元。教學儀器設備總值3700萬元，圖書館藏書10萬冊。擁有行政樓、教學樓、實驗樓、學術報告廳、多功能會議室、階梯教室、多媒體教室、汽車機電實訓中心、各專業實訓室、電子圖書閱覽室、大型計算機教室、學生公寓、體育場、大學生文化活動中心、學生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機。校園建築理念先進，校風校貌和諧清新，環境衛生整潔優雅，是莘莘學子理想的學習、生活樂園。

辦學條件

師資力量

學院多年來錘鍊了一支以博士生導師、教授、高級工程師和高級技師為主體的「雙師型」師資隊伍，並聘請吉林大學、東北師範大學等國家「211」重點大學的教授和百餘家戰略合作企業的高級技術總監（工程師、高級技師）進入我院共同制訂並實施教學計劃。

學院專門成立了由學科帶頭人和「訂單」企業人力資源總監、高級技術總監（工程師、高級技師）共同組成的創新教學改革領導小組，針對所設專業，實施階段目標教學和量化管理，形成了一支素質較高、結構合理、教學經驗豐富的教師隊伍。

院系設置

汽車應用學院

汽車應用學院是重點建設分院之一，依託學院實踐為主的辦學特色，以人才培養模式創新和凝練專業內涵特色為育人理念，以市場需求開設專業，適時跟蹤汽車前沿科技，及時更新維修技術，以實訓（實驗）為主開展教學。自2002年起迄今，汽車檢測與維修、汽車服務技術與營銷、工程機械運用與維護、汽車整形技術等四個專業先後開設，形成汽車工程學院現今「四輪驅動」型專業布局^[2]。

製造工程學院

製造工程學院擁有一支結構合理、敬業愛崗、綜合素質高的教師隊伍，主要培養適應當前市場經濟發展需要的，能夠掌握數控技術、模具設計製造、電梯維修與維護、焊接技術及印刷技術等方面工作的「科技型、實用型、複合型」高素質技術人才。機電工程系下設三個部門：教研室、實訓中心和學生工作辦公室。其中教研室又劃分為5個專業教研室：機械加工教研室、模具教研室、機電專業基礎教研室、電梯教研室及機械製圖教研室。

管理工程學院

管理工程學院於2007年建立，辦學層次涵蓋本科、專科、中等職業教育，開設九個專業。我系擁有一支高質量的教師隊伍，教學設備齊全，教學手段先進，教學管理完善，專業設置能夠滿足社會對人才的需求，已為地方經濟發展和社會進步培養了大批應用型人才。教師隊伍：教師隊伍狀況：現有專業教師31人，其中，教授1人，副教授2人，講師18人。其中，研究生學歷6人。專業設置：軌道交通運營管理、會計電算化、旅遊管理、護理、康復治療技術。

繼續教育學院

保持高職教育，逐步鞏固本科教育，積極發展了與其他高校聯合的本科教育；在辦學形式上，堅持「兩條腿」走路，一方面努力辦好自考本科學歷教育，幫助在校學生提升學歷層次，在本科專業設置上，緊密聯繫本地實際，現有在籍自考學生8000餘人，6個專業，涵蓋了管理學、工學、醫學等多個學科；在辦學模式上，較好把握了辦學的規範性和具體操作的靈活性，對於在外實習的學生，可利用網絡資源，學習自考課程。

國際交流教育（培訓）學院

國際交流教育（培訓）學院成立於2016年，其服務宗旨是致力於培養吉林科技職業技術學院的學生開闊國際視野，推動我校國際化教育進程，加強加強國際交流、教育合作、人才培訓、信息諮詢，成為具有國際先進水準的現代化學校。學院秉承國際現代化教育理念，積極探索國際合作辦學模式，熱忱為廣大學子服務。已與泰國、韓國、日本、加拿大、北歐等國家的優秀教育資源及大學建立了廣泛而密切的合作關係，根據留學申請人的實際情況，量身定製出合理現實的留學方案，幫助廣大學生把出國留學的夢想變為現實。

視頻