启德职业中等技术学校
学校简介
学校与德国教育集团达成战略合作协议,引进国际先进职教理念,创新职教模式;与中国电信、美联航空、仁同慧光以及广东诚唐教育集团等多家单位进行校企合作,实现“对口订单式”培养模式;与长沙师范学院、湖南现代物流职业技术学院等优质大专院校开展校校合作,实行联合培养,确保学历提升;新校区拥有机场及高铁站模拟舱、眼视力验光中心、电子商务中心以及道路与桥梁工程等多个实训基地,全面实现理论实践教学相结合,形成校校、校企合作的人才培养[2]模式,实现就业+创业+升学多元化发展。2023年,由20余位长期从事教育或职业教育的精英联合创办,坚持"启智精技,*致远"的办学理念,走"校企合作、订单办学、定岗定位、高薪就业"的特色之路。有标准的运动场、多媒体教学楼,公寓式宿舍。空调、热水器、洗衣机一应俱全。另投资800万元建立了标准的工业机器人实训中心、数控实训中心、汽车检测与维修中心、高标准的舞蹈形体室;用于企管、电子商务教学的电脑300余台,设备先进,师资雄厚。学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨。在北京、上海、深圳等地都建有就业服务平台,确保学生*专业对口就业并免费跟踪服务三年,其师资力量和就业实力深受社会好评。
专业介绍
汽车运用与维修
有人说,汽车是最复杂的机器。它不仅要求驾驶者具备专业的驾驶技能,还需要维修人员具备专业的维修技能。汽车运用和维修专业是一门非常热门的专业。它既可以为学生提供更多的就业机会,也可以为他们的未来职业生涯奠定基础。
宁远县启德中等职业技术学校汽车运用与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。
基本学制:3~4年
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。
数控技术应用
数控技术应用专业是以数控技术为基础,以机械制造为主要特色的高等专业。它主要培养学生的数控技术应用能力,使学生能够在机械制造行业从事数控技术应用工作。
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD/CAM软件应用等。在校内进行数控技术综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业(岗位):数控车工(6-04-01-01)、数控铣工(6-04-01-02)、加工中心操作工(6-04-01-08)、数控机床装调维修工(X6-05-02-03)、数控程序员(X2-02-13-11)
会计事务
会计事务专业是一门非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。作为会计事务专业的学生,你应该具备良好的财务管理和监督能力,这对你的未来发展非常重要。
职业资格证书举例:会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel财务会计应用、ERP财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗实习等。
工业机器人技术应用
机器人作为一门新兴的技术,在近年来得到了广泛的应用。从工业生产到家用电器,机器人的应用范围越来越广。尤其是在工业机器人技术应用专业方面,机器人的应用更是层出不穷。
机器人作为一门新兴的技术,在近年来得到了广泛的应用。从工业生产到家用电器,机器人的应用范围越来越广。
继续学习专业举例:高职:机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、机械制造基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量等。在校内进行机械加工、简单设备拆装等综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业(技能)方向:通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术
计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级人才的专业,主要培养学生的应用能力和实践能力。学生毕业后能够胜任计算机应用岗位工作,也可以在高等院校从事教学科研工作。
培养目标:本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
继续学习专业举例:高职:计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科:计算机科学与技术、信息工程
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
参考文献
- ↑ 校企合作的必要性和意义 ,搜狐,2020-08-18
- ↑ 人才培养的3种方式 ,搜狐,2017-12-18