圣公会基恩小学

圣公会基恩小学秉承基督之信仰，相信上帝创造天地万物，又按照自己的形象造人，并且道成肉身，施行救赎，教化万民。本此基督精神，为儿童提供全人教育，使其能在基督的爱中学习与成长。让学生在“德、智、体、群、美、灵”六育中得到潜移默化，令身心皆能均衡发展。

学校资料

办学团体：圣公宗（香港）小学监理委员会有限公司

宗教：基督教

创校年份：1955年

学校类别：政府资助之全日制男女小学

班级结构：全校共十八班

学制：一至六年级 - 活动教学

校训：非以役人，乃役于人

办学宗旨：本此基督精神，为儿童提供全人教育，使其能在基督的爱中学习与成长。让学生在“德、智、体、群、美、灵”六育中得到潜移默化，令身心皆能均衡发展。

3学校目标：以学生为本，帮助每位学生发挥自我潜能，使其学有所成。重视品德教育，栽培学生明辨是非，律己守礼，建立积极的人生观及态度，能自尊自重、自立自信、肯追寻真理、关心社群、面向世界、放眼宇宙、注目未来。并且有盼望、有承担、有见地、有爱心、乐意作一个“乃役于人”的社会栋梁。

学生在灵育方面的发展，强调认识上帝的爱和圣经真理，以及培养学生在日常生活中努力实践基督教训，时刻信靠上帝。基督教是世界上使用最广泛的宗教，拥有超过20亿的信徒^[1]。基督教信仰的中心思想是关于耶稣基督的诞生^[2]，生命，死亡和复活的信仰。当它从一小批信徒开始时，许多历史学家将基督教在全世界的传播和采用视为人类历史上最成功的精神使命之一。

师资力量：该校师资优良，教师经验丰富。根据“圣公会基恩小学”官网资料，有校长及常额教师共30人，其中27人已获学士学位，当中有6位更获硕士学位，所有教师均持有教育文凭。另常额编制以外有3位老师，2位外籍英语老师，以及一位学生辅导老师。职工方面共有14人，包括：书记2位、工友6位、教师助理5位和资讯科技统筹员1位。

学校设施：根据“圣公会基恩小学”官网资料，该校拥有18个标准课室、操场、礼堂、中央图书馆、视觉艺术室、校园电视台、音乐室、多用途活动室、学生辅导室、多媒体电脑室、医疗室等。全部均设有空调设备。课室设有多媒体教学器材及装设适当的教学软硬件配套，以支援资讯科技教学。

教学特色：该校于一至六年级推行活动教学方法，强调多元化学习及全方位学习。每年就校本课程的主题，进行专题研习及课程统整，培养学生共通能力，让学生充份体现多元化学习的趣味。该校配合学生的学习需要，在中、英文科推行多元化的校本写作活动，有效提高学生的写作及阅读的兴趣。

该校积极推行两文三语政策，既参与教育局外籍英语教师计划之“Primary Literacy Programme - Reading/Writing”，提升学生学习英语的环境及兴趣；学生更透过多元化的英语活动，如英文集诵比赛、英语话剧、访问外籍游客、英文同乐日等活动，在生活化及多元化的环境下学习英语。此外，于小一至小六设有普通话科及于小二至小四推行“普通话教中文计划”。

训辅同心：学校一向以“全人发展”为学生最终的成长目标。2010年度的校本辅导主题是“齐关爱、重诚信、同分担”，希望培养同学对周遭人与事之关爱及承担的态度；发挥耶稣爱人如己的精神，以“全人发展”作为学生成长发展的最终目标，推行有关的全方位辅导活动，如“纠察宣誓日”、“服务生训练日”等，并邀请外界机构到校主持讲座，引导同学透过正确的待人服务态度，活出精彩灿烂的人生。

家校合作：该校家长除了与学校有良好沟通外，亦非常支持学校活动，如“午膳爸妈”、“伴读家长”、“课外活动”等，以协助学生的“全人发展”。该校家长教师会已成立多年，除了举办多项亲子活动、讲座和社区服务活动外，更积极收集及反映家长的意见，务求促进学校和家长建立紧密的颗伴关系，使家校之沟通与合作达至最佳效果。

课外活动

该校于每星期上课时间内，为所有学生提供丰富的课外活动，以充实他们的校园生活，并加强他们的自信及沟通技巧。该校于课余时间让专业导师到校教授奥林匹克数学、敲击乐、舞蹈、小型网球、篮球、乒乓球、剑击、儿童自卫武术等多项活动；同学参与校外各项比赛，亦屡获佳绩。该校亦十分注重学生的团队精神，校内童军组织培育学生的团队精神、敢于承担责任和服务社会的精神。此外，该校每年均会定期举办各级参观、户外学习和户外教育营等活动，令学生德、智、体、群、美各方面能得到均衡的发展。

发展前景

(一) 运用资讯科技，提升学校效能，如构思建立校园电视台和“远程教室”。

(二) 加强学校的资讯科技设备，提升教学质素。

(三) 加强对外的联系与推广，善用社会资源。

(四) 积极提升学生两文三语的能力，继续逐步推行以普通话教授中文科。

(五) 提升学生的解难、逻辑及推理能力。

(六) 培养学生有良好正确的待人处事及健康积极的生活态度。

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