姚缨英
姚缨英 ，女，浙江大学电气工程学院电工电子基础教学中心教授，中国电机工程学会理论电工专委会委员;高等学校电路和信号系统教学与教材研究会常务理事。 从事电机、变压器电磁场数值分析及优化设计方法的研究近30年。姚缨英是一位博士生导师、教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会（2013-2017 年）委员、中国电机工程学会理论电工专委会委员、高等学校电路和信号系统教学与教材研究会副理事长、华东电子线路研究会理事、浙江省精品课程“电路原理实验”负责人、浙江省精品在线开放课程“电路原理与实验”负责人。主编出版国家级规划教材3部。作为第2完成人获国家级教学成果二等奖1项（2014），浙江省教学成果一等奖2项（2009，2013）。2010年获宝钢优秀教师奖。2013年获浙江大学心平杰出教学贡献奖。从事电工理论与新技术、电磁场理论与应用、电气装备电磁场数值分析及优化设计的研究近30年。作为第1完成人获省级科技进步二等奖和省教委科技进步二等奖各1项，作为第3完成人另获教育部自然科学一等奖1项，其它各级科技进步奖5项。作为第2著者出版专著1部。研究成果技术报告被编入科研专著一部。主持或参与完成科研项目30余项，发表学术论文70余篇，收入SCI检索20余篇,EI检索20余篇。[1]
| 姚缨英 | |
|---|---|
| 出生 | 1962年4月 |
| 国籍 | 中国 |
| 职业 | 教授 |
| 知名于 | 浙江大学电气工程学院教授 |
目录
个人成就
姚缨英上了30年课，对课堂充满神圣感。
比如她主讲的《电磁场》课程，是学生中间出名的“老虎课”。“学生还没有学，就有很强的畏惧心理，我就要研究怎么简化教学，提高学生上课的兴趣。”说她上的所有课，都是上一遍备一次课，精简内容、补充练习，变换教学方式等，“上过的课，一般一节45分钟的课，要再花90分钟的时间备课；如果是新课，那就再加倍。”
姚缨英每学年要上十几门课，总共400课时，每周有十几节课，比普通老师多一倍。姚缨英领衔电气工程学院的一个特殊团队，叫做电工电子基础教学中心。这个全校鲜有的36人团队，由一线教师组成，每位老师都是这样兢兢业业做科研、研究教学。
姚缨英说，这个杰出贡献奖，她是代表团队拿的，一百万奖金，她已经想好了用途，“要在团队里设立奖励基金，鼓励老师们花更多的精力研究教学。”
视频
姚缨英 张振跃 教师 教为先
教学成果奖励
1、五位一体电气工程创新人才培养方式的研究与实践，国家级教学成果二等奖，教育部，2014，2/9
2、五位一体电气工程创新人才培养方式的研究与实践，韦巍，姚缨英等,浙江省第七届高等教育教学成果奖一等奖，2013，2/9
3、面向大类与创新人才培养，构建电气信息类基础课程集成教学平台, 浙江省教学成果一等奖, 浙江省人民政府, 2009,2/7
4、研究型大学电气类本科生工程实践能力提升的探索与实践，马皓，韦巍，杨敏虹，卢慧芬，王慧芳，姚维，王正仕，卢琴芬，姚缨英，浙江省教学成果二等奖，2016，9/9
5、《电路实验教程》，“十二五”浙江省高校优秀教材，2017，1/1，
6、以课程练习为主线优化系列课程，课内外交融线上线下结合推进研究探索性学习，姚缨英范承志李玉玲王旃熊素铭樊伟敏，浙江大学教学成果一等奖，2016，1/6
7、面向工程教育，整合优化，培养创新人才—电子电气基础课程教学综合改革与实践，浙江大学教学成果一等奖，2008，1/5
8、宝钢优秀教师奖, 宝钢教育奖, 宝钢教育基金会, 2010，1/1
9、心平杰出教学贡献奖, 心平奖教金, 浙江大学, 2013，1/1
出版教材
1、 电路实验教程（第3版），姚缨英，高等教育出版社，2017.2，十二五国家级规划教材
2、 电路实验教程（第2版），姚缨英，高等教育出版社，2011.6，十一五国家级规划教材。省级优秀教材，2017
3、电路实验教程，姚缨英，高等教育出版社，2006年7月，（该书系教学指导委员会首批推荐出版的全国示范性电工电子实验教材）“十一五”国家级规划教材
4、 电路分析与电子技术基础——电路原理分册，高等教育出版社，2018.9，1/3 [3]