安徽省樅陽縣浮山中學
安徽省樅陽縣浮山中學(Anhui Fushan Middle School)坐落在國家級森林公園、國家級地質公園——樅陽縣浮山,校前白盪湖,湖水澄碧;校後浮山,山奇洞幽。名山勝水,地靈人傑。浮山中學自建校以來,一代代浮中人艱苦創業,銳意進取,為祖國發展和社會進步作出了傑出的貢獻。
目錄
學校簡介
浮山中學有着悠久的歷史和光榮的革命傳統。1924年着名愛國民主人士房秩五先生擇浮山南麓,創辦學校。在那血與火的年代,浮山中學就是進步知識分子的聚集地。安徽省委第一任書記王步文烈士多次到這裡指導革命工作。着名的將軍、外交家、書畫家黃鎮同志曾在這裡擔任美術教員,並從事革命活動。紅軍高級將領孫炳文烈士的夫人任悅攜子女孫維世等在這裡工作兩年。
在他們的直接教育下,大批的浮中學子,紛紛投身革命。先總理周恩來於1968年5 月接見浮山中學校友、原二十軍副軍長朱鐵骨時說:浮山中學不同於一般的學校,它是當時那個地區革命活動的中心。
笑容校貌
浮山中學,占地面積180畝,有36個教學班(48個高中班的辦學規模),144名教職工。教學、生活設施配套齊全,電化教學獨具特色,1996年被省教委定為省級電化教育一類達標學校。校園古木參天,翠竹掩映,廊回塔聳,曲徑通幽,四季風景如畫。1999年,學校被評為「省級花園式單位」。
自建校以來,浮山中學人才輩出,遍及海內外,有將軍,有專家學者,有享受國家津貼的工程院院士。特別是恢復高考制度20多年來,共向高校輸送了7000多學子。在1999年高考中,陳良文同學一舉奪得安徽省文科狀元。學校堅定不移地貫徹「三個面向」,堅持教育改革,實施素質教育,依靠「教研興校」。確定了辦學目標是:全面貫徹黨的國家的教育方針,在教育教學全程管理中,面向全體學生,堅持以人為本,倡導人文管理,注重人情關情,提高育人質量,着力培養學生的創新精神和實踐能力,最大限度地滿足社會發展的需要和學生髮展的需要;在競爭的潮流中,「創名校,樹名師,育名生」,不斷增強綜合效力,從而探索一條具有浮山特色的農村辦學之路。面對21世紀,浮山中學將以雄厚的師資力量,嚴明的校規校紀,科學的管理方法,培養更多的高素質人才。
學校管理
教育的目的在於培養人才,而學校管理的目的就是要創設各種優美愉悅的教學和生活環境,為儘可能多的培養人才服務。浮山中學,一個擁有着八十年光榮傳統的歷史名校,所取得的成就與學校的管理是分不開的。浮山中學,養名山之靈氣,吸白盪之精華,承先烈之遺風,集光華之沉澱,秉管理之嚴明浮山中學,而成特色之鮮明的一所農村重點高中。這就是「以人為本」的管理思想和「層層負責」的管理方法!
校園文化
辦學方針
八十年來,浮中人艱苦辦學,銳意進取,憑着「十年樹木,百年樹人」的耐心和責任心,營造出優良的校風學風,培養出代代英才。面對新世紀。
辦學特色
在教育現代化並日趨城鎮化的現在,許多農村重點中學漸次衰微,甚至銷聲匿跡。然而浮山中學這所典型農村中學,卻發展迅速,成就非凡。
生本教育
生本教育是由華南師範大學博士生導師、廣東省教育科學研究所所長郭思樂教授主持開展的,由課題研究帶動的大型教育整體改革實踐。自1999年作為廣東省哲學社會科學「九五」重點課題始,後成為教育部重點課題。目前正在進行的是「十一五」教育部重點課題「以生本教育推進素質教育[1]促進教育均衡研究」和廣東省哲學社會科學[2]重點課題「以生本教育推進農村教育均衡發展研究」。
參考文獻
- ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01
- ↑ 社會科學研究方法,豆丁網,2015-09-02