廣東海洋大學海運學院

廣東海洋大學海運學院（原航海學院，於2019年4月更名）成立於2001年8月。學院下設辦公室、半軍事化管理辦公室、學生工作辦公室、三個教學系（航海系、輪機系、航運管理系）、兩個實踐教學中心（實驗訓練中心、船員培訓中心），開設航海技術^[1]、輪機工程（海上和陸上方向）、船舶電子電氣工程和交通運輸等本科專業。其中航海技術、輪機工程兩個專業是我校傳統專業，其前身是1935年創辦的廣東省高級水產職業學院的漁撈科和輪機科，其後發展為海洋漁業、航海技術、輪機工程（海上和陸上方向）、交通運輸等專業。幾十年來，海運學院為國家培養了眾多的航海專業人才。新中國成立後的第一艘遠洋船（光華輪）船長陳宏澤先生就是本校早期畢業生。

師資隊伍

海運學院擁有一支教學經驗豐富、實踐實操能力強、高素質的師資隊伍。現有教職工87人，專任教師58人，其中教授3名，副高職稱19名，具有博士學位的21人。雙師型教師^[2]占55%，其中，持有無限航區一等船長證書的教師7名、大副6名；沿海航區一等船長1名、大副2名。無限航區一等輪機長6名、大管輪3名；沿海航區一等大管輪2名等。學院將繼續以科學建設單位為龍頭，隊伍建設為根本，壯大師資隊伍優化專業結構、強化科學管理，更新辦學理念，完善辦學條件，將學院辦成一定規模和水平的航海教育和船員培訓的重要基地。

海運學院擁有實驗（實訓）設備經費5000多萬元，建有航海技術綜合實驗室、輪機工程綜合實驗室、交通運輸綜合實驗室和水上訓練中心等實驗實踐場所。學院實驗訓練中心（航海技能訓練中心）為廣東省實驗教學示範中心，場地、設施、設備完全滿足《中華人民共和國船員培訓管理規則》的標準要求。學校2003年通過中華人民共和國海事局船員培訓體系認證。

辦學規模

海運學院現有全日制本科在校生1775人，航海類學生施行半軍事管理，本着「一切為學生着想，一切為學生成才」的工作理念，以追求學生的全面發展作為學生指導與服務的出發點，把完善學生人格、指導學生學習、提升學生素質作為重點，通過組織學生參加「中國航海日」和航海模型設計比賽、航海科普競賽等活動，幫助學生了解海洋和海洋對強國的意義，深度融入「一帶一路」倡議，海洋強國戰略，培養學生熱愛海洋、熱愛航海的熱情，逐步建立海洋國防意識，堅定「航海夢——我的夢」的信念。積極開展社會實踐活動，實踐隊伍深入基層，實踐取得良好的效果。

一直以來，學院的發展得到各級主管部門及社會各界人士的大力支持，在學院領導、全體教職工共同努力下，畢業生的就業質量不斷提高。在「建設海洋強國」戰略部署、「一帶一路」的大背景下，學院將堅持「創新、和諧、開放、與國際接軌」的發展理念，全面實施「內涵發展、特色發展、創新發展」三大戰略，奮力拚搏，努力建設具有鮮明海洋特色的教學科研型學院。

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