广东省青少年竞技体育学校
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广东省青少年竞技体育学校校前身为广东省体育运动学校,创办于1956年,是国家级重点体育中等职业技术学校、国家高水平体育后备人才基地;2003年经省人民政府批准升格为广东体育职业技术学院,学院下设附属竞技体校;2012年经省机构编制委员会批准,更名为广东省青少年竞技体育学校,承担竞技体育后备人才培养工作[1],承担运动员九年义务教育[2]和高中教育工作,成为我省唯一一所省属竞技体校。
目录
学校简介
广东省青少年竞技体育学校前身为广东省体育运动学校,创办于1956年,是国家级重点体育中等职业技术学校、国家高水平体育后备人才基地;2003年经省人民政府批准升格为广东体育职业技术学院,学院下设附属竞技体校;2012年经省机构编制委员会批准,附属竞技体校更名为广东省青少年竞技体育学校,承担竞技体育后备人才培养工作,承担运动员九年义务教育和高中教育工作,为我省唯一一所省属竞技体校。内设办公室、人事科、训练科、教务学生管理科、总务科、田径部、大球部、重竞技部、综合部、水上部、小球部、灵巧部、中职部、科研卫生部、图书室等部门。
办学理念
长期以来,学校始终立足广东、服务广东、面向全国,秉承育人为本、勇攀高峰的办学理念。现已发展成为项目设置齐全,培养体系完备、办学特色鲜明、面向社会开放的国家重点运动学校,是我省培养高水平体育后备人才的重要基地,被誉为广东省竞技体育“冠军加工厂”。建校以来至2018年9月,共向国家、省、八一等上级训练单位优秀运动队输送了1547名优秀体育后备人才,学校每年输送的后备人才居全省之首,同时还为我国冰雪项目输送高水平人才。培养出33个(77人次)世界冠军,177个(425人次)全国冠军,并为社会培养了一大批合格的中小学体育师资。历年来,我校涌现了冼东妹(柔道)、傅海峰(羽毛球)、陈小敏(举重)三位奥运冠军,以及江嘉良、周婉峰、孙彩云、陈清晨、黎雅君、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。近几年我校输送学生陈清晨(羽毛球)、张梦宇(跆拳道)、陈艺文(跳水)、林珊(跳水)、黎雅君(举重)、谭茹殷(足球)、周学武(赛艇)、黄博凯(田径)已在国际大赛上崭露头角,成为2020年东京奥运会国家队争金夺牌的主力人选。
运动项目
学校现有在校学生运动员457人,在省队集训392人,设有7个运动项目部,开设田径、排球、篮球、皮划艇(含激流回旋)、赛艇、跳水、游泳、乒乓球、羽毛球、拳击、柔道、摔跤、跆拳道、击剑、举重、体操、武术(套路)等17个运动项目。学校连续四个周期被评为“国家高水平体育后备人才基地”,建有广东萌芽青少年体育俱乐部、2个国家级单项体育后备人才基地、15个省级单项体育后备人才基地;开设从小学到高中教学班,以满足不同年龄段运动员的文化学习需求,同时也协助省各训练中心做好适龄运动员的文化教育工作。
学校现有教职工149人,其中专任教练55人,教师38人,科医人员6人,拥有国家级教练7名,高级教练22名,高级教师15 名;国家体育总局“精英教练员双百培养计划业余训练资助对象”2名。“全国业余训练先进个人”2名、“全国群众体育先进个人”2名、“全国各级各类体校优秀文化课教师”1名。
近年来,为主动适应广东体育发展方式转型升级,学校积极转变思想观念,遵循“求内涵发展、谋多元之策、走品牌之路、建和谐校园”的发展思路,大力开展训练和教学改革:训练改革强调科学性、实效性、针对性,通过引入国际先进的功能性(FMS)、美国体能“AP”训练理念以及SPARQ评价体系,积极构建复合型团队,开展联合训练模式,着力提升选材育材的科技含量,努力提高运动员的输送率和成材率;文化教学改革强调高效、创新,通过建立文化水平测试准入制度,构建教学质量评价体系,吸纳优质教育资源合作共建,主动纳入属地教育系统的课题申报、继续教育以及文化考试等途径,稳步推进文化教学改革,全面提高青少年体育后备人才综合素质。
广东省青少年竞技体育学校将站在新的起点,按照加快转变体育发展方式以及“打好基础、选好苗子、输送好人才”的工作要求,通过提升科学选材、科学训练、科学管理以及开展文化课教学改革等方面的软实力来引领广东省青少年运动员的培养工作,努力提高青少年体育后备人才培养质量和办学水平,为竞技体育输送更多的竞技人才“精品”,为社会培养更多全面发展的优秀人才,为体育事业做出更大的贡献。
参考文献
- ↑ 国家高水平体育后备人才基地名单出炉,上林这所学校榜上有名! ,搜狐,2023-09-02
- ↑ 重磅!教育部印发《义务教育学校管理标准》,6大方面、22项管理任务指导学校管理 ,搜狐,2017-12-12