广州市从化区鳌头镇龙潭同心小学
广州市从化区鳌头镇龙潭同心小学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上,搭建学校课程体系,设置多种校本课程,以课程建设推动师生、学校可持续发展。广州从化区鳌头镇同心小学拥有一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的教学班子,形成了一套自己独特的教育课程体系。
目录
办学条件
学校现代化设施基本齐备,教学楼、活动室,操场等硬件设施均达到办学标准。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中,学校领导积极开展有关专题研究。学校坚持以个人、学校和社会全面可持续发展为价值取向,为师生终身发展奠基。
生命教育
生命教育[1]的目标应该包含启发生命智慧,深化价值反省及整合知情意行等方面。换个方式来说,生命教育应帮助学生探索与认识生命的意义、尊重与珍惜生命的价值、热爱并发展个人独特的生命、实践并活出天地人我共融共在的和谐关系。
整个社会都需要生命教育
其实,整个社会都需要生命教育,只是最直接的切入点是教育体系,也就是由小学至大学十六年的学校教育。因此,二十一世纪的学校教育应以人为基础,致力于深化人生观、内化价值观、整合知情意行与尊重多元智能的生命教育[2]。
视频
广州市从化区鳌头镇龙潭同心小学 相关视频
参考文献
- ↑ 生命教育,豆丁网,2012-09-06
- ↑ 中小学教师资格考试重要理论——加德纳的多元智能理论,搜狐,2020-12-18