息县群力中学
学校规模
有教学楼、实验楼、办公楼各一幢、住宅楼二幢,配备有标准化微机室、实验室、仪器室、校校通,并建成了连接办公室和教室的校园计算机网络,以千兆光纤联入互联网。被信阳市教育局授予信阳市计算机教育试点学校。实验、仪器器材及体音美器材配备都达到了二类标准。该校共有教职工71人,专科以上61人(其中本科15人),中学高级教师8人,中学一级教师30人。现有14个教学班,在校学生1100余人。
获得荣誉
取得的成绩
1、2001年被河南省青少年科技活动领导小组授予河南省青少年科技示范学校。
2、2002年省教育厅颁发《学生体质健康标准》达标先进单位。
5、2004年被息县妇联评为“先进家长学校”。
6、连续多年代表息县参加市“晨光杯”体育活动,多次荣获各项比赛前三名。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
参考文献
- ↑ 中小学德育工作怎么做?六大途径做“指南” ,搜狐,2017-09-05
- ↑ 文明单位六条标准,河南省邓州市文明网,2015-06-16