我变成了一棵圣诞树

《我变成了一棵圣诞树》是一本情感类、认知类的绘本^[1]。

绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。

内容

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山脚下的杂树林里生长着一棵小冷杉，它一直梦想着成为城里面一棵美丽的圣诞树。它每天都盼望着城里能有人来迎接它，但直到最后一列运送冷杉树的火车开走了，也没有人来找它。小冷杉急坏了，赶忙追了上去，可最终还是没能追上火车。它垂头丧气地回到杂树林里，小伙伴们都跑来安慰它，红蔓草缠满了它的身子，松鼠送给它金色的橡子，一颗大星星落在它头顶，小冷杉成了世界上最漂亮的圣诞树。

”

— 作者：佐野洋子出版社：接力出版社

绘本好处

绘本能增长认知学习经验。绘本的内容包罗万象,天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。

精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个故事,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能^[2]。因为绘本的题材是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。

想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。

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