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深圳龍崗區龍崗中心小學

龍崗中心小學(校園)原圖鏈接來自 我要搜學網 的圖片

深圳龍崗區龍崗中心小學為公辦全日制完全小學,位於八仙嶺下、龍崗河畔。校園內綠草如茵,綠樹成蔭,鳥語花香,風景優美。學校現有教學班38個,學生1911人,教職工134人。

目錄

學校簡介

學校為公辦全日制完全小學,位於八仙嶺下、龍崗河畔。校園內綠草如茵,綠樹成蔭,鳥語花香,風景優美。學校現有教學班38個,學生1911人,教職工134人。校園占地面積44880平方米,建築面積17544平方米。嶄新的教學大樓、電教室電腦室、功能室、校園網、多媒體教學平台、綜合報告藝術大廳、三百米環形塑膠跑道運動場……現代化教學設施一應俱全

學校概述

深圳市龍崗區龍崗中心小學創辦於1915年。1949年以前,校名為「聯合小學」;1949年10月—1954年6月,更名為「惠陽縣第三區小學」;1954年8月—2003年,再次更名為「龍崗鎮中心小學」;2003年底,龍崗撤鎮設街道辦事處,學校遂稱龍崗中心小學。改革開放以來,學校發展迅速。1997年,達區一級學校標準;2000年,達市一級學校標準;2001年,達省一級學校標準。

師資隊伍

學校現有教師114人,其中大專以上學歷教師105人。學校有中小高級教師1人,中學一級和小學高級教師65人,首屆市、區「名師」15人。

辦學理念

學校堅持「和諧 創新」的辦學理念,「高質量、高效益、有特色」的辦學目標,按照「民主平等,和諧共進」的管理模式,走「科研興教,科研興校」之路,積極開發科普科技教材,努力培養學生創新意識和創新能力,取得了豐碩的成果。學校參加了全國教育科學「十五」規劃《東南沿海地區少年兒童品德問題與家庭教育問題及其對策的研究》教育部重點課題的研究,成為這一課題的研究基地。

歷年來,學校秉承「學校是學生成長的樂園,是教師成功的舞台」的辦學理念[1],形成了「團結協作,求真務實,奮進創新」的上芬精神,打造了「風清氣正」的行政團隊;學校遵循「全面和諧發展、個性差異發展」的育人理念,引導師生由合格走向優秀,由優秀走向卓越[2]。近幾年,學校在新課程理念指導下,把「和諧 創新」作為辦學理念,把「以育人為本、以學生的成長為本、以學生的終身受益為本」作為辦學思想,把「以科技教育為突破口、全面實施素質教育、創建科技教育特色學校」作為辦學方向,把「高質量、高效益、有特色」作為辦學目標,教育教學成績十分顯着。

學校成果

學校歷年來畢業班語、數、英三科檢測成績都位於街道辦前列,在科普科技、數學「育苗杯」、文學、書畫、文藝、體育等項比賽中,紛紛摘金奪銀,獲得優秀成績。一大批教師在全區、街道辦組織的教學教研、撰寫論文活動中獲獎。近年來,學校先後榮獲「龍崗區教育工作先進單位」、「深圳市教育工作先進單位」、「深圳市文明學校」、「深圳市師德先進單位」、「深圳市學校體育鍛煉標準先進單位」、「深圳市廣播操標兵學校」、「深圳市綠色學校」、「全國少年兒童『雙有』教育活動先進單位」等榮譽稱號。

近三年來,在龍崗鎮委鎮政府和教育行政部門的領導下,學校辦學條件日益改善,設施配套,設備先進。有達到省一級學校標準的自然試驗室、多媒體電教室、廣播電教主控室、電腦室、教學軟件製作室、勞作室、美術室、音樂舞蹈室、鼓樂室等29個配套設施一應俱全的功能室,總面積2784平方米;還有多功能綜合性,可容納600餘人的禮堂,總面積有700多平方米。

學校堅持以法治校,全面貫徹「全教會」精神,全面實施素質教育,確立了「德育為首要,教學為中心,質量為靈魂,創新為手段,形成新特色」的辦學目標,堅持「三個面向」:(面向現代化、面向世界、面向未來);四個學會:(學會做人、學會學習、學會勞動、學會健美);五個為樂:(敬人為樂、讓人為樂、助人為樂、勞動為樂、以苦為樂)。在質量上下功夫,在創新上做文章,加強學校內部管理,成功地實行了部長負責制管理模式,大興科研興教之風,運用現代化教學(校園網)手段,實施教學改革。在學校領導和全體教職工的共同努力下,形成了可喜的局面:民主管理,充滿活力;素質教育,碩果纍纍:教學教研,不斷創新;校風校貌,日新月異。

據不完全統計,近三年來,我校學生參加各類比賽獲獎多達300餘人次,其中獲國家級獎項有15人次,教師教育教學論文在全國、省、市、區、鎮級獲獎有30餘篇。由於學校辦學效益顯着,多次受到上級領導部門的表彰,學校所獲榮譽稱號多達110餘項。主要有:龍崗區教育先進單位,深圳市文明學校,深圳市體育衛生工作先進單位,深圳市學校體育鍛煉達標先進單位,2000年6月順利通過市級學校評估

目前,該校近三年發展規劃已經制定,一系列特色辦學的短期項目和長遠目標正在實施之中,一個占地6000平方米的公園式科普科技活動基地正在啟動中。相信不久,一個「高質量、高效益、有特色」的名校將以嶄新的面貌展現在人們面前。

參考文獻