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湖陽中心學校

來自 網絡 的圖片

湖陽中心學校把工作重點放在提高教學質量上,把工作的着力點放在規範教學[1]管理上,爭取在深化教學改革、加強教學建設、提高教學質量上有新進展、有新突破[2]

目錄

校園資訊

湖陽中心學校舉行第24屆小學生運動會

此次比賽以各完小為單位,選拔出的216名運動員參加乒乓球、壘球、跳繩、仰臥起坐、50米短跑、100米短跑六大項的角逐。競賽項目競爭激烈,場面熱鬧非凡。跑道上,田賽場,小運動員們你追我趕,他們在賽場上拿出永不服輸的精氣神,掀起了一個接一個的賽事高潮,更是感染了觀賽的同學和老師們,此起彼伏的吶喊聲、加油聲響徹整個運動場。經過一天激烈而又快樂的角逐,比賽的獎牌各有其主。

學校表示,運動會只是一種形式,其真正的意義在於教育孩子們用智慧、用技能、用知識來克服人生的困難。一次運動會就是一次全方位的教育活動,教育孩子們學會協作,學會助人,學會拼搏,學會承受,以此來激發孩子們的進取精神,成就孩子們健康的身心和快樂的人生。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話

參考文獻

  1. 規範化學校範本,豆丁網,2015-11-11
  2. 小學英語教學中核心素養的培養 ,搜狐,2019-05-27