石柱土家族自治县石柱中学

石柱土家族自治县石柱中学（重庆市石柱中学）创建于1910年，位于渝东长江南岸的石柱县城，占地420亩，有高中教学班88个，教职工325人，在校生6100多人。是重庆市久负盛名的重点中学^[1]。百年来学校先后六次搬迁，九易校名。学校环境优美、绿树成萌，教学区以恢弘气派的欧式建筑风格为主，充满浓郁的文化学术氛围，洋溢着上万莘莘学子的追求和梦想。

办学理念

以“一切为了学生的和谐发展”为办学思想，以“德才至善，和谐发展”为办学理念，以“以人为本，以德治校，依法治校，科研兴校^[2]，培养全面的、可持续发展的、面向世界的人才”为治校方略，注重打造“和谐教育”办学特色，积极构建“和顺管理—和雅德育—和乐教学”办学模式，努力建设“和谐校园、数字校园、书香校园”，全力争创市级“示范性高中”，为打造全国民族地区现代品牌学校而努力奋斗！

构建和谐学校首先要构建学校每个人的“和谐”素养，即学校领导、教职工和学生，要成为高素质的人，全面发展的人。如果校长及每一位干部能够在工作中，心胸开阔、豁达大度、清正廉洁、处事公平、公正、公开，且不墨守成规，不断创新，就一定能够带出忠于职守，富有爱心，热爱学校，踏实工作，有较高教育教学艺术的和谐教师队伍；也一定能够培养出既有服务思想，也有服务技能的和谐职工队伍；也就能够带出一大批德智体美劳全面发展的心理健康的和谐学生群体。

其次，要构建学校集体的和谐，即要构建学校校长与教职工、教师与学生、学生与学生之间的和谐。要用明确的发展目标，凝聚人心，用先进的且有浓厚文化底蕴的教育理念指导教育教学工作，注重建立合作主义的管理框架，使学校每个成员各尽其能，各得基所。并注重创建平安学校，强化文化建设与环境建设，使全校师生在安全的环境下学习、生活，促进师生与自然的和谐。

第三，要构建学校组织细胞内部的和谐。教研组、职能组、年级组及学生班级是学校的基本组织细胞，要构建和谐校园必须着眼于学校组织细胞和谐的构建，要充分发挥基层组织的创造性，发挥每个人的能动性，发扬民主，让每个人在和谐的人际环境中充分自由的发展，从而促进和谐校园建设。

所获荣誉

学校先后获得全国精神文明先进集体、重庆市百佳文明单位、市级文明礼仪示范学校、市级教育科研实验基地、市级绿色学校等10余项国家级、市级荣誉称号。

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