福清海口中學

福清海口中學簡稱海口中學（原名海口六中）坐落在著名僑鄉福清市海口鎮瑞峰山西麓、龍江北畔。

1961年奠定址。1971年恢復辦學時，曾辦普通高中，從此成為海口地區（海口鎮、城頭鎮、南嶺鎮）唯一的完全中學。隨着國家不斷增加投入，以及海外僑賢慷慨捐助，校舍建築面積24000多平方米。教學大樓、元載樓、辦公樓、學生宿舍樓、教師住宅樓等拔地而起，並配備了各科實驗室、語音室、電腦室等，使教學和相關配套設施基本滿足要求。

師資力量

學校現有初中25個班，高中21個班，在校生2800多名，教職工150多位，其中高級職稱教師11位，一級職稱教師36位，本科學歷教師52人，大專學歷教師66人，97%教師已獲教師資格。四十多年來，有一萬五千多名學生跨出校門，工作在不同的崗位上，許多人進入高等學府深造，有的成為鎮一級以上的基層領導幹部，還湧現出了許多事業有成的實業家。為普及九年義務教育，為培養社會主義建設事業合格的勞動者，為向該一級學校輸送合格的新生作出了一定的貢獻。

教學管理

歷任領導班子團結奮鬥，勇於開拓；教職工愛崗敬業，教書育人。學校全面貫徹國家教育方針，有力的促進了學生德智體等方面的全面發展，取得了較好的辦學效益。近二十年來，學校多次受到福州市福清市的表彰；許多教師榮獲福州市、福清市授予的榮譽稱號。近年來，學校加強德育管理，德育工作較有成效，育人環境不斷優化，學生良好的思想品德和文明習慣逐步形成。多次評上福建省或福州市德育工作先進單位，先進經驗曾在省級教育單位推廣^[1]。

辦學理念

以人為本，和諧發展

辦學宗旨

凝聚人、團結人、培養人、發展人

「以人為本」--學校以「凝聚人、團結人、培養人、發展人」為宗旨，發揮師生的主人翁精神，挖掘師生的潛能，發展師生的個性空間，提升學校的教育教學質量。

1、「以人為本」為核心，關注學生未來的生存和發展，注重學生的情感體驗，關注他們作為現實人和未來人的內在需要。

2、「以人為本」為宗旨，關注教師的身心健康，注重教師的身心愉悅，關注他們具備培養未來人的全面素質。

3、以素質教育為目的，重視學生的智能、品德、心理和身體素質的全方位培養和提高。

4、教育的公平與均衡，既要保證在校學生受教育的機會均等，又要保證所有在校學生受教育的質量均衡。

「和諧發展」--學校的發展要在「以人為本」的基礎上，在師生身心愉悅的前提下穩步進行，在發展中保持和諧，以和諧促發展，具體抓以下幾方面：

1、師資和諧發展：加強師德建設和業務水平培訓，樹立師德典型「以點帶面」加強師德建設^[2]；開展新老教師結對改革，提升青年教師的培養質量；大力推進「優師工程」發揮骨幹教師的示範引領作用提升全校教師的業務水平。

2、學生和諧發展：關注學生的精神生活與個性化學習需要，使每個學生德、智、體、美、勞全面和諧發展，培養學生養成良好習慣；創造學生良好的心理環境；豐富學生的各項活動從而保證學生全面和諧發展。

3、師生和諧發展：師生交往是學校生活的重要內容，師生關係不僅影響着學生的學習質量而且影響着學生的身心健康，良好的師生是師生和諧發展的基礎，師生為了共同目標結成民主、平等、互助、合作的關係，師生相互影響；相互切磋共同進步共同發展。

五十多年來，海口中學的發展和壯大的歷程，時刻沐浴着黨和政府的陽光雨露，包含着愛國僑胞的關愛之情，凝聚着園丁的心血和汗水。目前，全體師生，正以新的一年為奮鬥的新起點，決心以更加優良的成績來回報祖國、回報人民對我們的期望。

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