紹興市柯橋區實驗中學

紹興市柯橋區實驗中學創辦於1951年，前身為柯橋中學初中部。1996年單獨建制，定名為柯橋鎮中學。2001年9月更名為紹興縣實驗中學，2007年8月，與紹興縣柯橋初中合併組建中國輕紡城實驗中學教育集團，2009年7月，恢復獨立辦學。2010年9月，位於育才路與裕民路交叉口的新校區成立。2013年11月，紹興縣撤縣設區，校名相應變更為紹興市柯橋區實驗中學。

辦學規模

學校老校區占地5.6萬平方米，建築面積2.98萬平方米，有41個教學班，學生2024人，專任教師136人。新校區占地2.45萬平方米，建築面積1.20萬平方米，有27個教學班，學生861人，專任教師86人。學校為全國教育系統先進集體、全國中學生毒品預防教育示範學校、浙江省示範初中、浙江省公眾形象優秀學校、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省教科研先進學校、浙江省藝術教育特色學校、浙江省「初中課堂教學改革聯盟」加盟學校。

辦學目標

學校自覺堅持科學的教育發展觀，以學生為本，遵循「教師率先發展，學生優質發展，學校持續發展」的思路與「輕負擔、高質量」的戰略目標，以「實現全省一流、力爭全國知名、實踐接軌國際」為辦學目標，遵循科學工作、系統總結、理論提升、大力推介的工作方針，自覺規範辦學行為，努力提高教師素質，科學提升教育質量，全面拓展學生素質。堅持走「輕負優質」的科學發展之路，以規範促減負，向科學要質量，得到社會各界的高度評價，成為全省初中「輕負擔、高質量」辦學的先進典型^[1]。

教學成績

幾年來，學校教育教學質量高位穩步提升，贏得了社會各界的首肯。學生學得活、學得廣、潛力大，湧現出像獲得「萬國郵政聯盟第40屆青少年國際書信寫作大賽」金牌獲得者王颯等一大批全面發展的學生。學校還開設有社團選修課，實行「走班制」教學，100多個學生社團如火如荼地開展活動，管弦樂隊、合唱團、舞蹈隊、藝術體操隊、柯亭文學社、山陰書畫社、剪紙社等社團已在本地頗有影響。

學校辦學理念和教改實踐經驗多次在《人民教育》、《中國教師報》、《浙江日報》、《浙江教育報》等媒體報道，省內外知名度日益提高。2008年9月22日，《浙江日報》以《學生「減負」後升學率反而上升》為題報道了學校「輕負優質」的具體做法，引起社會各界關注。趙水榮校長撰寫的理論文章《只有輕負擔，才有高質量》在《人民教育》22期發表，長篇報道《做好教育的「減法」》在《人民教育》（2009.6）登載，《浙江教育報》全文轉載。這幾篇重量級文章，系統總結了學校近幾年來在規範行為、提升教師、科學提質、全面拓展等方面所做的工作，初步提升為一種理論。2007年至今，學校連續七年承擔全省性教學觀摩活動。來校參觀考察的省內外教育考察團絡繹不絕。2012年12月20日，趙水榮校長在教育部舉辦的「推進義務教育均衡發展典型案例系列新聞通氣會」上作了《讓素質教育不再是「美麗的傳說」》的匯報發言，匯報了學校「規範辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育」的做法與經驗^[2]。

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