航天小學
歷史沿革
學校創建於1994年,是從「三線」遷入城市,集中優勢資源,創一流教育的新興學校,學校實行一校兩址,分甲、乙兩區辦學;2006年6月從企業剝離到地方,隸屬龍泉驛區政府,劃歸龍泉驛區教育局管理。學校占地21045平方米,建築面積[1]8535平方米,綠化面積達40%,現有47個班級,2628名學生;
師資力量
學校設施
學校教育教學設施完善,建有多功能教室、藝術體操室、科技活動室、科學實驗室、電子圖書閱覽室、微機室、語音室、計算機、彩電、錄音機、實物展示台等一應俱全,閉路電視網、北大附小遠程教育網和航小校園網等,教學條件完善、教學設施齊全。
校園環境
學校綠樹成陰、四季花香,校舍乾淨明亮,布局規範合理。樓道懸掛的師生書法、繪畫作品使人感受到美的薰陶,教室的《課堂規範》、學習專欄、雛鷹頒章、讀書角、衛生角、班級文化建設等使學生置身於良好的學習環境之中,校園藝術節、科技節、英語周及運動會給學生提供了展示個人才華的平台。優越的教育環境、潛移默化的教學方式,培養學生從小樹立遠大的理想,做一個文明守紀的好學生。整個學校達到綠化、淨化、美化和香化,真正成為孩子們學習的「樂園、花園、學園」。
辦學宗旨
建校以來,學校始終堅持「以人為本,創造機會,特色發展,奠基終身」的辦學理念,堅持「以特色創名校,以競爭求生存,以質量求效益,以服務求發展,為職工分憂,為企業的發展服務」的辦學宗旨,恪守「以書籍為友,與誠信相伴」的校訓,確立「以學會做人為主線,注重學生個性心理,培養勇於創新、敢於實踐、合格加特長的優秀小學生」的總目標。牢固樹立「教好每一個學生,滿意每一位家長」的服務觀,提出了「以人為本,一切為了發展」、「學生在校六年,我們要為學生着想六十年」的教育理念,短短几年時間,經過全校教職工的精心耕耘,不斷求索,已逐步形成了「校以育人為本、師以育人為樂、生以成才為志」的良好校風、教風和學風。校長戚懷順帶領學校領導班子立足長遠,高屋建瓴,着手建設一支高效精幹的教職工隊伍。牢固樹立「教好每一個學生,滿意每一位家長」的服務觀;短短几年時間,學校領導堅持改革,勇於探索、大膽創新,獨闢蹊徑,走出一條具有自身特色的改革發展之路。
校訓
以書籍為友與誠信相伴
校風
文明和諧求實上進
教風
樂教善教合作高效
學風
樂學友愛多思勤做
辦學成果
近三年來,學校以校風示範校為龍頭,始終把德育工作放在學校工作的首位,以加強學生的行為規範教育為重點,着力營造一個善教、樂學、融洽、發展的人文環境,讓櫥窗「說話」,牆壁「育人「;始終堅持教學的中心地位,為加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,學校在加強教學常規管理,提高課堂教學效率的同時,以教育科研為導向,建立新的教學質量體系,以教科室為龍頭,採取多種措施,營造科研氛圍,努力使教師人人參與課題研究,達到課題工作化,工作課題化,提高教師教育科研能力。學校現有國家、市、區實驗課題4個,參加人數達80人次,多項國家級實驗課題已結題。近三年以來,教師撰寫教育教學論文獲國家級等級獎199人次,市級等級獎17人次,區級等級獎46人次,參加國家級、市、區級賽課、說課比賽獲獎8人次,教學帶動科研,科研促動了教學。學校現有區級學科帶頭人1人,區級骨幹教師20人;市級骨幹教師3人,正培訓9人,省級骨幹教師2人。
學校連年獲龍泉驛區教育目標管理考核一等獎學校、教育科研先進集體;先後榮獲「成都市文明單位」、「成都市校風示範校」、「成都市紅領巾示範校」、「成都市青少年科技教育示範校」、「成都市體育傳統項目學校」、「成都市綠色學校」、「成都市心理健康教育示範校」、「成都市國學經典誦讀示範學校」、「創新作文教育實驗基地」,省、市、區科技、藝術體育先進集體;「全國學習科學實驗學校」、「全國創造教育先進集體」、「全國航空(航天)模型重點單位」、「全國科普教育基地」等榮譽稱號,學校三年來獲得各種集體榮譽稱號91項。
參考文獻
- ↑ 建築面積規則大全 ,搜狐,2020-09
- ↑ 作為一名中小學高級教師應該具備什麼樣的素質? ,搜狐,2021-09-04