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萍乡市武功山职业中等专业学校

萍乡市武功山职业中等专业学校(校园广场)原图链接来自 星火工程 的图片

萍乡市武功山职业中等专业学校国家级重点职业中等专业学校。为了整合芦溪县的职业教育资源,做大做强做优职业教育,2008年5月,芦溪县政府把该县两所历史悠久的省级重点职业中专,即宣风职业中专和大安职业中专合二为一[1],成立了萍乡市武功山职业中等专业学校,,学校以“办人民满意教育”为办学宗旨,以教学质量求生存,靠教研创新促发展。学校先后荣获“全国职业教育先进单位”,“全国科技兴农先进学校”、“全省师德师风建设先进集体”等国家、省、市奖励与荣誉150余项。之所以,学校会取得一些成绩,原因很多,但学校紧扣市场需求,对接工业园区,立足当地求发展,却是其中关键原因。下面,我就这方面的一些简要情况向各位领导和专家汇报如下。萍乡市武功山职业中等专业学校主要开设了园林、根盆园艺、电瓷、计算机软件与动漫、钢架结构与焊接技术、服装设计与工艺、旅游服与酒店管理等专业。

2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。

目录

模式培养

对接园区、订单培训,制造“三赢”模式

实训,只解决现有毕业生的质量问题,那么工业园区企业中的老员工专业素养怎么办?为了解决这一问题,学校采自主动切入市场的方法:对接园区、订单培训、创造“三赢”模式。

一是强化领导机构,“一把手”工程确保培训工作顺利开展。武功山职业中专是一所省级重点职业中专,目前有机械模具、钢架结构、根盆园艺、服务设置、电瓷、酒店管理等专业。为了充分调动一切积极因素搞好企业培训工作,学校成立了以校专为首的培训工作领导小组。对全县企业进行广阔调研与摸底,从而制定详细的培训计划和实施方案,对培训专业、人数、时间、地点、方案提出了具体要求,做到了有规划、有安排、好操作、能确保。

二是以企业和市场需求为导向,订单培训催化“三赢”模式。学校与当地众多园区企业都签订了培训协议。如与芦溪日江水泥厂、上埠电瓷厂、江西机床厂、萍乡汽车制动泵厂等。在培训的同时,学校安排学员进行学习,并组织由用工企业参与的技能考核,技能竞赛,考核合格,授予培训结业证。在技能竞赛中获奖的员工,学校和用人单位共同给予奖励。经过学校的订单培训,职工们提高了实际技能,回到企业马上成为熟练操作能手;而企业面对一批进步快、操作强的员工,也感到非常满意,认为这种正规的培训提高了培训效果,只相应降低了企业的运行成本;对培训学校来说,有了订单,专业招生也显得格外有吸引力,真是一种“三赢”的培训模式。

各位领导、各位专家,我校的职业教育在上级领导,尤其是市主管部门和芦溪县委、县政府的高度重视和亲切关怀下,虽然取得了显著成绩,但与党和人民的要求还有一定距离,可我们坚信:有各级领导和社会各界的大力支持,武功山职业中专一定会有更加辉煌的明天。

学校荣誉

2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收[2]

视频

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国家高度重视职业教育
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参考文献