補課(為生歌唱)
作品欣賞
補課
很久沒發兒子的作文了，原因是兒子現在不怎麼讓我看了，另外他學習緊，很少關注他的作文，這次從他的作文本里找來一篇，發到這裡，算是對他8年級畢業的紀念吧，存留下一份美好的記憶！
補 課
星期天，我帶着弟弟去打籃球，直到玩得精疲力竭，我們像蝸牛一般緩緩的走向家的方向。一路上，爽朗的笑聲縈繞在我們耳畔——為了慶祝弟弟有史以來籃球比賽中進的第一個球。弟弟在面對那些人高馬大的對手們時從來都很「軟弱」，只是默默站在一邊看我自己搶球，投籃，他似乎有些心灰意冷了。而在今天的比賽中我卻毫不猶豫將球傳給了他。他的眼中閃過一絲懷疑後，堅定地扔出了球——一個精準的三分球。中了！弟弟簡直不敢相信自己的眼睛，轉而像發瘋的范進一般興奮的大叫。「謝謝你，哥。如果今天不是你信任我的話，我恐怕永遠都對籃球懷有恐懼了。」我又會心的笑了。
「嗚嗚……」有女孩的哭聲傳入我的耳中，我抬頭一看，一個清秀的女孩跪在不遠的街角。那個女孩眉清目秀，兩行晶瑩的淚珠在那俊俏的臉蛋上流淌。頭後扎了個馬尾辮，衣着很樸素。「呀！真可憐。哥，咱給他十元錢吧。」弟弟向我說道。「不。」我斬釘截鐵的說。「你看看她，既不是殘疾人，又不像家庭有困難的人，還在街上乞討，一看就是個騙子，如果我們給了她錢，就是助長了社會的歪風邪氣，這是斷斷不可以的。」「可，可是不是你從我小時候就喜歡帶我去給乞討的老爺爺、老奶奶錢嗎？這次為什麼不行？」「你看她四肢健全，穿着也不算貧寒，她若要錢完全可以自己打工來養家糊口，又何必去做這樣的事情呢？這樣為了錢而不惜踐踏自己尊嚴的人，怎麼能值得我們去幫助呢？」「或許是她家臨時有了變故呢？哥，是你教會我有愛心，也是你教會了我去信任她人。就像我投進的那個三分球，如果不是你信任我，我又怎麼會有機會去投呢？你既然信任我，又為什麼不不能去信任她人呢？」話音未落，弟弟拿出了十元錢飛快地跑向那個女孩。當弟弟將錢遞給那個女孩時，女孩的淚又似奔騰的江河一般流出，止不住的向弟弟磕頭，激動的向弟弟致謝，弟弟也如紳士一般鼓勵着這可憐的女孩。看到弟弟心滿意足的笑容和那個女孩的感激涕零的淚，我的心突然被深深地觸動了。心中那個叫人情味的冰山摹地融化開來。莎士比亞曾說：善良的心地就是黃金。盧梭也說過，善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，並且使它可以做出更美好的行為。是呀，為什麼我總是用懷疑與猜忌的眼睛去看待他人呢？為什麼我總是注重看待事情的陰暗面？一些錢雖可能成全一些人的壞念頭，但它又何嘗不能讓一個人回心轉意呢？贈人玫瑰，手留余香。人間自有真情在，我所享受的是幫助別人過程中的快樂，又何必去在意那其它的複雜的事情呢？就如感動中國中的郭明義一樣，他總是慷慨的不計回報的去幫助他人，他的生命又何嘗不是快樂的呢？想到這我立刻掏出錢夾，向那個女孩快步走去…… [1]