西北工業大學附屬小學
學校概況
西北工業大學附屬小學位於西安市南郊友誼西路127號西北工業大學院內,是隸屬於西北工業大學的自辦全日制小學,始建於1952年,,歷史悠久,文化積澱厚實。
現在學校已發展成為環境優美、設施齊全、管理科學、師資力量雄厚,擁有觀代化教學手段的市一級小學。學校現有36個教學班、2000多名學生、1000多名教職工。學校占地面積約11000平方米,建築面積約9500平方米。學校設有微機室、語音室、電教室、實驗室、圖書館、電子琴室、乒乓球室、美術室、音樂舞蹈廳、體操房、科技館、校園網絡和學校電視台等10多個大中型專業教室和成套最新現代化教學設備。學校新建了高標準塑膠田徑場和可同時供500人就餐的地下學生餐廳,增加了校園綠地和學生的活動場地,改建了學校的大門。環境更加優美,設施更加完備。
學校榮譽
學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育[1],重視學生德、智、體、美、勞全面發展。走改革之路,辦特色學校。學校十分重視教師隊伍建設,提出「師為根,生為本」的辦學理念。現有小學高級教師50餘人,大專以上的教師占全校教師的80%以上,省級教學能手兩人,區級教學能手3人,教學質量在全市名列前茅。學校、老師和學生在省市和全國各項競賽中頻頻獲獎, 「全國小學數學華羅庚金杯賽」,我校三次沖入總決賽,三人獲銀牌(這是全省獨一無二的)。參加在北京舉行的全國小學生國旗國歌國徽知識競賽,我校奪得總分第一。近十年來全校畢業合格率一直保持百分之百。在全區三次教學質量檢測中均獲第一名。
多年來,學校己先後獲得「陝西省紅領巾示範學校」、「文明校園」、「陝西省綠色學校[2]」、「少先隊全國雛鷹大隊」、「全國航空普教系統教育科研優秀學校」、「全國巾幗文明示範崗」、「國家十五教育課題實驗基
地」等榮譽。學校硬件設施優越,師資力量雄厚,辦學實績突出,首批進入西安市一級小學。學校先後獲得「陝師大校本培訓基地」、「西安市素質教育綜合評估優秀學校」、「科技創新先進學校」、「陝西省現代教育技術示範學校」、「陝西省示範學校」、「全國教育科學研究十五規劃課題實驗基地」、「全國紅旗大隊」等一系列榮譽稱號。
教學特色
近年來,在省、市、區教育主管部門的關心指導下,在西工大黨政領導和基礎教育中心的直接領導下,學校形成了一整套系統、規範、完善的教學管理保障體系,尤其是新課程改革保障制度,為新課程的順利實施保駕護航。學校在2005年碑林區「教學常規示範校」的驗收中獲第一名. 學校把師資隊伍的建設工作當作重點抓,努力把教師隊伍建設成為陝西省內乃至西北地區水平最高、質量最優的隊伍之一。學校堅持把師德建設放在突出位置,要求教師做到愛崗敬業,關愛每一個學生,為人師表。本着提高教師八種能力的專業化目標,創建學習型校園。提供條件,為教師每人配備相應的優質圖書和工具書學校出資50多萬元組織全體教師參加華中師大的研究生課程學習。每學期圍繞課改中的一個熱點問題組織專題研討課,進行討論評議。走出去,請進來,每學期都為教師提供外出學習的機會。打造名師,鼓勵教師著書立說,培養創新意識,形成個人獨特的教學思想和教育教學實踐經驗,支持各有千秋的教改實驗。開展校本教研,通過研討、觀摩、展評、創辦《校本教研培訓資料》、校本課題引領等各項活動,引導教研活動向深層次、高水平發展,保證了新課改的健康順利推行。
師資力量
該校現有教師中大專以上學歷占90%,高級教師占60%,教師平均年齡35歲。其中有全國特級教師1人,省級特級教師1人,省級教學能手13人,市級教學能手7人,區級教學能手16人,國家級教學獎獲得者5人(其中一等獎3人,二等獎2人),省級教學一等獎獲得者11人,市級教學獎獲得者5人(其中一等獎3人)。國家、省、市、區級骨幹教師22人。
本着「質量立校,科研興校」的理念,先後承擔了國家及省級教學科研課題8項,學校對這些課題規範管理,認真組織實施。圍繞各類專題,廣泛參與,集體研討,共同提高。8項課題中,完成的教育部重點課題《落實每日一小時體育活動的研究》獲一等獎,國家「十五」課題《運用多媒體技術激發學生學習興趣》獲全國三等獎,國家「十五」課題《培養小學生責任心及良好習慣的實踐與研究》獲一等獎、課題研究先進學校。2005年6月參加了全國第九屆小學信息技術與課程整合教學觀摩會,李媛老師執教的《觀潮》一課榮獲一等獎。王謙老師《草船借箭》在陝西省新課程評優觀摩會中獲得一等獎。2006年《古詩詞三首》一課參加全國第六屆青年教師閱讀教學觀摩課獲二等獎。三年來,該校教師參加省、市、區觀摩教學260人次,在全國及省、市、區獲獎論文140篇,發表文章和出版著作103人次,獲獎課件14個。 胡錦濤書記在2006年10月一次重要講話中指出,要堅持育人為本,德育為先,把立德育人作為教育的根本任務。
學校以「育人」核心,開展了合唱、演講、國旗下講話、社會實踐、開展手拉手活動等豐富多彩的活動,創設情景,滲透道德情感,提高環境保護意識,弘揚中華民族的傳統美德。 體育、文藝、科技活動的開展,新課程理念下的校本課程的開設,開發了學生的潛能,提高了素質,張揚了個性,陶冶情操。學生參加省市區各項體育比賽都取得了第一的優異成績。皮筋舞獲得碑林區第一名。舞蹈比賽獲得西安市一等獎。多名學生在美術、科技等項目中獲獎,五年級一班祁周同學發明的「可摺疊的多用方便水桶」分別獲得西安市、陝西省創新發明一等獎,2006年還獲得全國青少年科技發明創新大賽銀獎。近三年來,學生在各級各類比賽中,有近千人次獲獎。
學校認真執行課堂規範的有關要求,強化課堂常規管理,規範教學行為,優化課堂教學結構,精講精練,分層教學,因材施教,發展特長,使課堂真正成為教師指導下的學生自主學習、自主探究和合作學習的場所。 學校建立新課程下的評價體系,根據各科教學的特點增設了實踐、口語、閱讀等評價項目,從學生學習態度、情感目標、認知過程、學習習慣等方面進行全面評價。多用正面語言激勵學生進步,努力為學生營造一個互相關心,互相幫助,生動活潑,發展和諧的學習環境。六年級畢業率為100%。學校在區43所學校的教學質量檢測中,獲第一名。在教育教學質量評估中也名列全區之首。 該校計劃明年動工興建四棟教學樓及8000平方米操場,我校將在硬件條件方面上升一個層次。 該校也與上級研究單位聯繫並得到支持,計劃兩年之後,經過充分準備,由該校發起召開全國性的教學教改研討會,以獲得信息,交流經驗,提高我校的教育教學水平,滿足高水平教師不斷進取的需求,以彰顯學校實力,擴大影響。
西工大附小堅信「發展是硬道理」,學校始終站在教育教學改革最前沿,使身在其中的學生、教師、領導以及學校本身和學校所影響的社會都有所發展。學校正在努力擴大優質資源,把學校辦成全國有影響、有特色、實驗性、示範性學校的辦學方向穩步前進。
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 物聯網時代綠色學校怎麼建,搜狐,2019-01-26