西秀区东关办艾乐幼儿园
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西秀区头铺小学开展幼小衔接参观体验活动
为帮助幼儿实现从幼儿园升小学平稳过渡,5月16日,西秀区东关办事处头铺小学开展幼小衔接参观体验活动,西秀区东关办艾乐幼儿园大班约40名幼儿走进头铺小学,感受、体验小学生活。
活动中,孩子们参观了校园文化[1]墙、学校消防模拟体验区、教室,观看了学生优秀手抄报、手工作品的展览,体验了课间操,最后进入一年级课堂听课。
孩子们一路走,一路看,一路听,带着好奇心感受到小学生活的多姿多彩。艾乐幼儿园大一班的谢子涵说:“来到这里我很开心,哥哥姐姐们的讲解很生动,学校活动也很丰富。”
头铺小学副校长[2]周治平表示,头铺小学近期已连续开展3次幼小衔接参观体验活动,旨在激发幼儿对小学生活的向往,让幼儿在心理上做好入小学的准备,更好适应小学生活。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
参考文献
- ↑ 校园文化建设的重要性和意义,豆丁网,2017-02-20
- ↑ 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ,个人图书馆,2019-03-02