阜阳市民族中学

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阜阳市民族中学是民族教育百花园里的一朵瑰丽的奇葩，坐落在阜阳市少数民族聚集区，位于市中心东城河之畔，阜临路与颍河西路主干道之间，南临市委市政府，远离喧嚣的闹市区和工业厂区。校园虽占地不足10亩，但便利的交通，优雅整洁的校园环境，完全封闭的教学区为莘莘学子提供了理想的学习场所。

目录

学校简介

阜阳市民族中学是一所有着百余年辉煌办学历史的普通初级中学，前身系创办于新文化运动时期的“万木草堂”，主要培养少数民族子弟，其间数易校名，至1977年3月，正式更名为阜阳市民族中学。

阜阳市民族中学隶属于阜阳市颍州区，是市直及三区唯一的一所民族中学。学校位于阜阳城中心，南靠百年沧桑的奎星楼，东邻碧波荡漾的护城河，交通便捷，环境幽雅，底蕴深厚，是全国民族教育示范学校、全国微格教学实验基地、全省唯一“全国民族中学教育协会”理事校、市德育工作先进单位、市绿色学校、颍州区安全文明学校。

民族中学占地十余亩，学校现有现代化的教学楼、图书实验楼各一栋，教工宿舍楼二栋，微机室、多媒体室、语音室、电子备课室等一应俱全。学校还有功能完备的校园网络系统，并与101远程教育网等相通，完全满足师生需求。

阜阳市民族中学现有在职教师41人，其中高级职称10人，中级职称23人，中高级教师比例居阜阳市各校之首。多年来，广大教师爱岗敬业、无私奉献，他们中有不少人在颍州区、阜阳市乃至安徽省都有相当高的美誉度。

办学理念

民族中学始终坚持“为了每位学生更好发展”的办学理念，一切为了民族中学的发展，一切为了中华民族的振兴，始终坚持育人为本、德育为先、全面发展的宗旨，实行科学、严格、规范的管理，多年来中考升学率一直位居颍州区同类学校前列，实现了低进高出的宏伟目标，一大批优秀学子考入阜阳一中等省级示范高中后，又顺利考取全国著名高校，成为国家栋梁之才。

学校发展

2012年10月18日，为加快阜阳市民族中学的发展，颍州区委区政府作出重大决定，由首届阜阳市十大名校长、阜阳市十五中校长白莽同志兼任阜阳市民族中学校长，首届市级名师、原阜阳市红旗中学政教处主任陈荒龙同志任阜阳市民族中学副校长。新一届校领导班子成立后，民族中学全面移植十五中的教学与管理模式，同时进行人员调剂，两校在各方面进行深度合作。今天的阜阳市民族中学，犹如初升太阳，光芒四射；犹如青春少年，意气风发。

校长白莽说：民族中学有优越的地理位置，有全市一流的师资队伍，有上级领导的亲切关心，我们有信心、有决心、有能力，用二至三年时间，把阜阳市民族中学办成全市一流的初级中学！

学校历史

悠久的民族历史，灿烂的民族文化，为古老的阜阳孕育了一所古老的民族中学，在新文化运动的影响下，阜阳少数民族群众自发办起了“万木草堂"，经清真寺改为回民“义学堂”， 培养少数民族子弟。1909年后更名为“垂远小学”。1912年中华民国成立，更名“中兴小学”，后经几十年变迁，民族中学不断发展壮大，直到1977年3月，阜阳市民族中学正式挂牌成立。二十多年来，在省、地、市各级领导的关怀和社会各界竭诚支持下，全体师生艰苦奋斗，重建校园，使一个屡遭磨难、破烂不堪的百年老校初具规模，使古老的学校焕发出青春的光芒。

学校困境

由于历史原因学校多年在低谷徘徊，生源严重不足，在校生最少曾降至100多人，学校一度陷入困境。近些年，在区委政府、教育局，省、市、区民委的亲切关怀和支持，学校得到长足发展，取得了很大成绩，获得了市级“花园式学校"、“绿色学校"，市级“德育工作先进单位"、市“民族团结进步单位”，区“安全文明校园”，“综合治理先进单位”等称号，是安徽省唯一的“全国民族中学教育协会”理事学校，“全国微格教学专业委员会基地校”。全校教职员工以校为家，爱生如子，用高尚的人格魅力影响学生，把爱心献给每位学生，回汉师生团结协作，奋力拼搏，负重前进，生源质量明显好转，在校学生数逐年增加，教育教学水平有了明显提高，学生参加各级各类考试、竞赛多次获奖，高中、中专、职业学校升学率居区同类学校前茅，现有12个班，在校生近600人，教职工44人，中学高级职称教师8人，中学一级教师23人，大专、本科学历占90%以上。

办学宗旨

近几年，学校努力改善办学条件，创建优良育人环境。在经济十分困难的情况下为每个教室添置一台电视（并与校园网同步）、微机室、多媒体教室等现代化教学设施，办学条件有了很大的改善。校园环境优美，有草坪花坛，有国家级保护文物千年古银杏树。

多年来，学校坚持“育人为本、德育为先”之校训，影响和规范师生的言行举止行为方式，重视开展德育系列工程，把德育工作放在学校工作首位。如教师职业道德教育工程，创设优良育人环境和校园文化建设工程，加强对学生爱国主义、集体主义和革命传统教育工程，开展养成良好行为习惯教育工程，学生法制教育、安全知识教育工程等，从而增强教师为人师表、教书育人的事业心、责任感，培养了学生立志做有理想、有道德、有文化、守纪律的四有新人，形成了“尊师爱生”的良好校风，使我校社会声誉办学效益日益提高。

学校为高一级学校输送了大批合格的新生，为社会输送了大批有用的建设人才。民族教育是国民教育的重要组成部分，党和政府十分重视，面对新的机遇和挑战，民族教育也将顺势而上，我们将抓住机遇，与时俱进，我们有克服困难的决心和毅力，我们将团结拼搏，努力工作，为我市民族地区经济发展培养更多更好的有用人才，迎接民族教育灿烂的明天。