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陳向明,女,1953年生,博士,教授。曾任北京大學教育學院教育與人類發展系系主任、牛津大學日本名古屋大學新加坡南洋理工大學訪問教授。兼任北京大學元培學院導師、北京師範大學教育家書院學術委員會委員、中國教育政策研究院兼職教授、華東師範大學東北師範大學兼職研究員、教育部教師教育指導委員會委員、中國教育學會理事、教育學分會常務理事、《北京大學教育評論》等刊物編委、海淀區政協委員。[1]

陳向明
出生 1953年
國籍 中國

目錄

專業方向

教育研究方法、教師教育、課程與教學等

職務

北京大學教育學院教育與人類發展系系主任

主要成就

教育部教師教育指導委員會委員、中國教育學會理事、教育學分會常務理事[2]

學術代表作

《質的研究方法與社會科學研究》

曾任北京大學教育學院教育與人類發展系系主任、牛津大學、日本名古屋大學、新加坡南洋理工大學訪問教授。兼任北京大學元培學院導師、北京師範大學教育家書院學術委員會委員、中國教育政策研究院兼職教授、華東師範大學和東北師範大學兼職研究員、教育部教師教育指導委員會委員、中國教育學會理事、教育學分會常務理事、《北京大學教育評論》等刊物編委、海淀區政協委員。先後主持教育部和國際組織委託的項目10餘項,2009年被評為北京市優秀教師。

現在北京大學高等教育研究所任職,主要研究方向為教育學研究方法、課程與教學、跨文化人際交往和比較教育學,其他研究興趣包括社會科學方法論、社會學、人類學、心理諮詢等。同時受聘為世界銀行、聯合國發展計劃署、英國國際發展部等國際組織擔任項目顧問或專家,並主持或參與國際國內各類教育研究和發展項目使餘項。

1978-1982:湖南師範大學,英語語言文學專業,文學學士學位[3]

1984-1987:北京師範大學,英語文體學專業,文學碩士學位

1988-1989:美國哈佛大學教育學院,教育學碩士學位

1989-1994:美國哈佛大學,教育學博士學位,教學、課程設置與學習環境專業

1999年在英國牛津大學做訪問學者

2010年在日本名古屋大學做訪問教授

2012年在新加坡南洋理工大學國立教育學院做訪問教授

《旅居者和"外國人"---中國留美學生跨文化人際交往研究》(1998年)、《教師如何作質的研究》(2001年)、《如何成為質的研究者》(2004年)、《質性研究:反思與評論》(2009年)、《搭建實踐與理論之橋--教師實踐性知識研究》(2011年)

2012年獲閔維方優秀獎教金一等獎

2010年獲北京大學楊芙清-王陽元院士教學優秀獎

2009年獲"北京市優秀教師"榮譽稱號

2006年《在參與中學習與行動--參與式方法培訓指南》獲教育部第三屆全國教育科學研究優秀成果二等獎

2002年《教師如何做質的研究》獲北京大學第八屆人文社會科學優秀成果獎

2002年獲北京大學教學成果一等獎、北京市教學成果一等獎

2001年專著《質的研究方法與社會科學研究》獲新聞出版署全國教育圖書二等獎

視頻

質性研究方法與教師專業發展(陳向明教授) 高清

參考文獻

  1. 北京大學_陳向明導師簡介 跨考教育,2018-07-03
  2. 質性研究(陳向明) 百度文庫,2018-06-30
  3. 陳向明教授做客教育科學學院 湖南師範大學網,2018-10-29