高昌区第八小学

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高昌区第八小学建立学校德育管理机制。抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，我们非常重视构建德育管理体系，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制，在班级中开展争创“常规管理示范班”活动，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。

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校园资讯

高昌区第八小学开展“众志成城 抗击疫情 向英雄致敬 为吐鲁番加油” 绘画、手抄报作品展示

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动了无数国人的心。12月22日，高昌区第八小学的班主任们通过微信群等平台，线上组织开展抗击疫情主题绘画、手抄报活动，充分发挥“小手牵大手”的作用，让广大学生、家长在参与手抄报的过程中提高对病毒的认识，增强家长、学生的自我保护意识。

此次活动进一步加强学生对新型冠状病毒的了解，进而更好得预防病毒感染。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。