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麓山蘭亭實驗學校

來自 搜狐網 的圖片

麓山蘭亭實驗學校按照核准的業務範圍「小學義務教育,促進基礎教育發展,對小學生進行學歷教育」進行了實施。學校現有19個教學班,學生812人,教師51人,在實施小學義務教育,促進基礎教育發展,對小學生進行學歷教育的業務範圍內,對學生進行了思想品德、禮儀、安全、學歷等德、智、體、美、勞的全面素質的教育。

目錄

學校概況

學校現有19個教學班,學生812人,教師51人。學校各類活動豐富多彩,六一親子運動會、重陽節敬老院慰問活動、田徑運動會、校園科技節、閱讀節及社團展示活動等,逐步形成了蘭亭「六大節」,讓學生在活動中得到鍛煉,學校在活動中樹立特色。

辦學特色

重視德育網絡建設,成立年級家庭教育研究會,形成學校、家庭社會三結合的德育體系。 在長郡教育集團小學課程中心組織的德育研討會中,我校的主題匯報《薪火相傳,新心相約》獲得了一等獎,得到了與會的領導專家同仁的一致好評。體育活動有:跳繩比賽、大課間、體育鍛煉一小時、國家學生體質健康檢測。 教導部門活動有:青年教師賽課、好書推薦活動、教師經驗交流會。使學生的身心得到了全面的發展,在活動中,貫徹上級指示精神,不亂收費,無違法亂紀行為,社會、家長反映良好。

所獲榮譽

全校在《兩學一做見實效,麓山蘭亭譜新篇》獲區特殊黨課文本一等獎,鄧萍麗老師在區黨員演講比賽中獲二等獎。區績效考核一等獎 在各級各類比賽中嶄露頭角:第八屆「創作杯」青少年兒童作文大賽我校獲團體一等獎;區校園藝術節參加了合唱、集體舞、校園劇三項比賽,均獲二等獎;區校園科技節榮獲團體二等獎、優秀組織獎;區陽光體育大課間評比二等獎;區小學體育課堂教學效果評測一等獎;區小學體育課堂教學效果評測四年級抽測成績第三名。

素質教育

大力推行素質教育[1],全面貫徹黨的教育方針,「科學管理興校,科學研究興教,科學方法育人」的辦學思想。面向全體學生,一切以學生髮展為本,以豐富多彩的教育方式提高學生素質;以嚴格規範的管理提高辦學效益;以高度負責的精神武裝教職工;以勤奮敬業的工作提高教學質量;以積極肯乾的作風搞好學校建設。為學生的成長營造一個優良的學習環境,打造市區一流名校[2]

參考文獻