黃陂區前川街第四小學
黃陂區前川街第四小學加快師資隊伍建設,培養一批高水平的學科帶頭人和教書育人專家,造就一支符合時代要求、能發揮示範作用的骨幹教師隊伍。全面推進素質教育[1],發展學生個性特長,不斷深化教育改革,在加強學生德育和智育教育的同時,開展體、音、美特色教育,向高一級學校輸送了大量合格新生[2]。
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校園資訊
湖北晟威公司慰問黃陂區前川街第四小學留守學生
1月9日上午,天空下着小雪,武漢黃陂區前川街第四小學會議室卻暖意融融。武漢黃陂區非公經濟年輕一代企業家18人,在黃陂區年輕一代協會組織下,冒雪趕赴學校開展慰問留守兒童活動。受湖北晟威公司黨總支書記、董事長甘發勇委託,公司副總經理韓慶儀,後勤部經理向恆濤參加慰問捐贈活動,並現場捐贈慰問物資。韓慶儀代表晟威公司在捐贈儀式上發言。部分留守兒童監護人和學校老師參加了捐贈儀式。
據悉:湖北晟威公司自2014年成立以來,積極打造愛心企業、紅色企業,有情懷的企業,在自身發展中不忘社會責任,積極參與全省各類社會公益活動,公司成立以來累計捐款捐物50餘萬元,解決困難群眾就業500餘人,為湖北省全面小康建設作出了貢獻。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 「互聯網+教育」構築智能教育新生態,搜狐,2020-12-12