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河南科技职业大学
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'''河南科技职业大学'''是经国家 [[ 教育部 ]] 批准设置的全日制本科高校。学校始建于1981年,地处有“华夏先驱、九州圣迹"美誉之称的河南省周口市。这里历史悠久,文化底蕴丰厚,传承着 [[ 人 类6000 类]]6000 多年的文明。学校座落于风景秀丽的沙颍河畔,现占地1200多亩,建筑面积38万多平方米,全日制在校生近2万人,现有教职工1000余人,其中专任教师800多人,副高以上职称306人。享受国务院 [[ 特殊津贴 ]] 者1人,河南省职业教育专家2人。教学科研仪器设备总值1亿多元,馆藏纸质图书100多万册。校园环境优美,是理想的修身治学之地。
==办学条件==
====应用电子技术专业====
我院的核心专业和传统特色专业,2012被确定为省级 [[ 特色专业 ]] 。几年来,该专业为周口市及周边的企业培养了大批电子类高技能型人才。该专业依托郑州富士康、河南科信电缆等大型企业,积极探索“校企联合”的办学模式和“工学结合”的人才培养模式,开设富士康班、科信电缆班、中德班。逐步形成了“一个平台、六个联合”的专业特色,即以“校企联合办学”为平台,校企联合设置专业、校企联合制定人才培养方案、校企联合培训双师型教师、校企联合实施教学改革、校企联合建设实训基地、校企联合促进 [[ 企业 ]] 生产。 在校企双方的共同努力之下,我院的应用 [[ 电子专业 ]] 已成为在省内有一定影响力,教学条件优越、师资力量雄厚、特色鲜明的重点专业。在应用电子技术专业的带动下,我院电子专业培养的人才就业方向明确,岗位适应能力强,毕业生就业率均保持在95%以上。
====计算机应用技术====
计算机应用技术专业是我院的特色专业之一。该专业坚持以培养学生职业能力为出发点,加强校企合作,先后与 [[ 河南科信电缆有限公司 ]] 联合,进行课程开发和项目合作,以开发实际应用项目为载体,吸收学生参与,既为学生提供了生产实践机会,也营造了工学结合的环境。通过努力,计算机应用技术专业逐步形成了“双高”、“六化”的专业特色:即培养具有高素质、高技能的“双高”人才,实现课程设置“开放化”、教学资源“社会化”、师资队伍“双师化”、教学内容“项目化”、教学模式“多样化”、 [[ 学生 ]] 就业“双证化”。
====汽车检测与维修====
汽车检测与维修专业是我院开设较早的重点专业,该专业以就业为导向,积极与企业横向合作,探索“工学交替”的人才培养模式,先后与周口多家4S店达成了实习实训基地协议,安排学生在其单位参加不少于6个月的顶岗实习,直接在4S店里参加相关课程的技能培训。 如今,汽车检测与维修专业已初步形成认知实习、校外实践教学实习、毕业生顶岗实习“三位一体”、“四手结合”的人才培养特色。“四手结合”意指校企携手制定培养方案、校企联手打造优秀团队、校企牵手提升学生能力,校企合手开拓用人市场。该 [[ 专业 ]] 所培养学生实现了与 [[ 市场 ]] 的零对接,近几年 [[ 毕业生 ]] 平均就业率达98%。
====护理====
护理专业是我院规划建设的特色专业,也是省级品牌专业。该专业根据周口区域卫生医疗市场的需求,在课程设置、教学内容、教学方法等方面积极进行了探索和改革,注重培养学生的实际操作能力。 该专业本着 “办好一个专业、成立一个实体、培育一批人才”的专业建设理念,积极进行校企合作机制创新,与 [[ 周口市中心医院 ]] 、中医院、人民医院合作,学生一边在学校学习,一边到医院实习,真正实现了校医融通。
===基础设施===
河南科技职业大学占地面积1200多亩, [[ 建筑面 积38 积]]38 万多平方米,教学科研仪器设备总值1亿多元,教学用 [[ 计算机 ]] 近2000台,学校的信息网络服务体系健全、功能完善,无线网络覆盖全校园。学校图书馆馆藏纸质图书100多万册,图书种类覆盖学校开设的所有专业。建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系,拥有文献检索系统。
===师资力量===
河南科技职业大学现有教职工795人,其中 [[ 专任教 师630 师]]630 人,副高以上职称207人。享受国务院特殊津贴者1人,河南省职业教育专家2人。
===院系设置===
河南科技职业大学现设置医学院、 [[ 信息工程 ]] 学院、教育科学学院、汽车工程学院、机电工程学院 、经济与管理学院、 [[ 美术 ]] 与 [[ 艺术设计 ]] 学院、建筑工程学院、公共基础教学部(马克思主义学院)、国际教育学院等10个院部。
[[Category:525 高等教育]]