河南科技職業大學檢視原始碼討論檢視歷史
河南科技職業大學是經國家教育部批准設置的全日制本科高校。學校始建於1981年,地處有「華夏先驅、九州聖跡"美譽之稱的河南省周口市[1]。這裡歷史悠久,文化底蘊豐厚,傳承着人類6000多年的文明。學校座落於風景秀麗的沙潁河畔,現占地1200多畝,建築面積38萬多平方米,全日制在校生近2萬人,現有教職工1000餘人,其中專任教師800多人,副高以上職稱306人。享受國務院特殊津貼者1人,河南省職業教育專家2人。教學科研儀器設備總值1億多元,館藏紙質圖書100多萬冊。校園環境優美,是理想的修身治學之地。
學校現有醫學院、信息工程學院、教育科學學院等10個院部。開設有機械電子工程、汽車服務工程、電子信息工程、學前教育、土木工程、服裝與服飾設計、物流管理、計算機應用工程、護理、臨床醫學、助產等45個社會急需的本、專科專業。
辦學條件
特色專業
應用電子技術專業
我院的核心專業和傳統特色專業,2012被確定為省級特色專業。幾年來,該專業為周口市及周邊的企業培養了大批電子類高技能型人才。該專業依託鄭州富士康、河南科信電纜等大型企業,積極探索「校企聯合」的辦學模式和「工學結合」的人才培養模式,開設富士康班、科信電纜班、中德班。逐步形成了「一個平台、六個聯合」的專業特色,即以「校企聯合辦學」為平台,校企聯合設置專業、校企聯合制定人才培養方案、校企聯合培訓雙師型教師、校企聯合實施教學改革、校企聯合建設實訓基地、校企聯合促進企業生產。在校企雙方的共同努力之下,我院的應用電子專業已成為在省內有一定影響力,教學條件優越、師資力量雄厚、特色鮮明的重點專業。在應用電子技術專業的帶動下,我院電子專業培養的人才就業方向明確,崗位適應能力強,畢業生就業率均保持在95%以上[2]。
計算機應用技術
計算機應用技術專業是我院的特色專業之一。該專業堅持以培養學生職業能力為出發點,加強校企合作,先後與河南科信電纜有限公司聯合,進行課程開發和項目合作,以開發實際應用項目為載體,吸收學生參與,既為學生提供了生產實踐機會,也營造了工學結合的環境。通過努力,計算機應用技術專業逐步形成了「雙高」、「六化」的專業特色:即培養具有高素質、高技能的「雙高」人才,實現課程設置「開放化」、教學資源「社會化」、師資隊伍「雙師化」、教學內容「項目化」、教學模式「多樣化」、學生就業「雙證化」。
汽車檢測與維修
汽車檢測與維修專業是我院開設較早的重點專業,該專業以就業為導向,積極與企業橫向合作,探索「工學交替」的人才培養模式,先後與周口多家4S店達成了實習實訓基地協議,安排學生在其單位參加不少於6個月的頂崗實習,直接在4S店裡參加相關課程的技能培訓。 如今,汽車檢測與維修專業已初步形成認知實習、校外實踐教學實習、畢業生頂崗實習「三位一體」、「四手結合」的人才培養特色。「四手結合」意指校企攜手制定培養方案、校企聯手打造優秀團隊、校企牽手提升學生能力,校企合手開拓用人市場。該專業所培養學生實現了與市場的零對接,近幾年畢業生平均就業率達98%。
護理
護理專業是我院規劃建設的特色專業,也是省級品牌專業。該專業根據周口區域衛生醫療市場的需求,在課程設置、教學內容、教學方法等方面積極進行了探索和改革,注重培養學生的實際操作能力。 該專業本着 「辦好一個專業、成立一個實體、培育一批人才」的專業建設理念,積極進行校企合作機制創新,與周口市中心醫院、中醫院、人民醫院合作,學生一邊在學校學習,一邊到醫院實習,真正實現了校醫融通。
基礎設施
河南科技職業大學占地面積1200多畝,建築面積38萬多平方米,教學科研儀器設備總值1億多元,教學用計算機近2000台,學校的信息網絡服務體系健全、功能完善,無線網絡覆蓋全校園。學校圖書館館藏紙質圖書100多萬冊,圖書種類覆蓋學校開設的所有專業。建有現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系,擁有文獻檢索系統。
師資力量
河南科技職業大學現有教職工795人,其中專任教師630人,副高以上職稱207人。享受國務院特殊津貼者1人,河南省職業教育專家2人。
院系設置
河南科技職業大學現設置醫學院、信息工程學院、教育科學學院、汽車工程學院、機電工程學院、經濟與管理學院、美術與藝術設計學院、建築工程學院、公共基礎教學部(馬克思主義學院)、國際教育學院等10個院部。
視頻
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參考文獻
- ↑ 河南科技職業大學在周口舉行揭牌儀式,中新網,2019-06-15
- ↑ 河南科技職業大學應用電子技術專業,院校大全