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《'''现代大学教育'''》是由中华人民共和国教育部主管，湖南省高等教育学会和中南大学联合主办的教育类学术期刊，1985年创刊，1987年面向中国国内外公开出版发行。
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编委8人。
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》共出版文献4709篇、总被下载1216896次、总被引32784次；（2018版）复合影响因子为0.892、（2018版）综合影响因子为0.687。据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》载文量为2335篇、被引量为22472次、下载量为127200次、基金论文量为584篇；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《现代大学教育》影响因子为1.28，在全部统计源期刊（6735种）中排第601名，在教育（346种）中排第32名。
==办刊历史==
1985，《现代大学教育》创刊。
1987年，《现代大学教育》面向中国国内外公开发行。
1998年，由季刊变更为双月刊。
2014年12月，该刊成为国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
《现代大学教育》主要栏目有：理论探索、学术争鸣、教育漫话、外域检视、德育寻径、史海钩沉、管理经略、改革纵论等，内容涵盖高等教育学、教育学原理、比较教育学、教育史、课程与教学论等多个领域。
《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等，着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。
2014年，《现代大学教育》曾获第四届湖南省期刊优秀栏目奖。
==人员编制==
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编委8人。
==学术交流==
2017年12月，由《现代大学教育》编辑部承办的《现代大学教育》30周年“双一流”建设学术研讨会在中南大学举行，会议以“‘双一流’建设与大学发展”为主题，与会学者围绕“双一流” 建设的理论问题、“双一流”建设与民族复兴、“双一流”建设与院校发展、“双一流”建设与学科发展、“双一流”建设与名刊发展等议题展开讨论。
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》共出版文献4709篇。
据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》载文量为2335篇。
==影响因子==
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》总被下载1216896次、总被引32784次；（2018版）复合影响因子为0.892、（2018版）综合影响因子为0.687。
据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》被引量为22472次、下载量为127200次、基金论文量为584篇；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《现代大学教育》影响因子为1.28，在全部统计源期刊（6735种）中排第601名，在教育（346种）中排第32名。
==收录情况==
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，该刊自2004年以来一直被选入“中文核心期刊要目总览”，自2006年以来一直入选为“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。2015年，《现代大学教育》获2012—2013年度“复印报刊资料”学术专题刊转载数据与评审专家组综合评价，入选为“复印报刊资料重要转载来源期刊（2014年版）。
==荣誉表彰==
1995年，《现代大学教育》获首届湖南省文科学报质量评比一等奖。
2012年，《现代大学教育》获湖南省第五届“双十佳”期刊。
2017年，《现代大学教育》获第七届湖南省“十佳社科期刊”。
==文化传统==
===办刊宗旨===
《现代大学教育》传承“百花齐放，百家争鸣”的人文传统，致力于推动现代大学教育理论与实践的研究。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编委8人。
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》共出版文献4709篇、总被下载1216896次、总被引32784次；（2018版）复合影响因子为0.892、（2018版）综合影响因子为0.687。据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》载文量为2335篇、被引量为22472次、下载量为127200次、基金论文量为584篇；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《现代大学教育》影响因子为1.28，在全部统计源期刊（6735种）中排第601名，在教育（346种）中排第32名。
==办刊历史==
1985，《现代大学教育》创刊。
1987年，《现代大学教育》面向中国国内外公开发行。
1998年，由季刊变更为双月刊。
2014年12月，该刊成为国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
《现代大学教育》主要栏目有：理论探索、学术争鸣、教育漫话、外域检视、德育寻径、史海钩沉、管理经略、改革纵论等，内容涵盖高等教育学、教育学原理、比较教育学、教育史、课程与教学论等多个领域。
《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等，着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。
2014年，《现代大学教育》曾获第四届湖南省期刊优秀栏目奖。
==人员编制==
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编委8人。
==学术交流==
2017年12月，由《现代大学教育》编辑部承办的《现代大学教育》30周年“双一流”建设学术研讨会在中南大学举行，会议以“‘双一流’建设与大学发展”为主题，与会学者围绕“双一流” 建设的理论问题、“双一流”建设与民族复兴、“双一流”建设与院校发展、“双一流”建设与学科发展、“双一流”建设与名刊发展等议题展开讨论。
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》共出版文献4709篇。
据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》载文量为2335篇。
==影响因子==
据2018年12月20日中国知网显示，《现代大学教育》总被下载1216896次、总被引32784次；（2018版）复合影响因子为0.892、（2018版）综合影响因子为0.687。
据2018年12月20日万方数据知识服务平台显示，《现代大学教育》被引量为22472次、下载量为127200次、基金论文量为584篇；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《现代大学教育》影响因子为1.28，在全部统计源期刊（6735种）中排第601名，在教育（346种）中排第32名。
==收录情况==
据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，该刊自2004年以来一直被选入“中文核心期刊要目总览”，自2006年以来一直入选为“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。2015年，《现代大学教育》获2012—2013年度“复印报刊资料”学术专题刊转载数据与评审专家组综合评价，入选为“复印报刊资料重要转载来源期刊（2014年版）。
==荣誉表彰==
1995年，《现代大学教育》获首届湖南省文科学报质量评比一等奖。
2012年，《现代大学教育》获湖南省第五届“双十佳”期刊。
2017年，《现代大学教育》获第七届湖南省“十佳社科期刊”。
==文化传统==
===办刊宗旨===
《现代大学教育》传承“百花齐放，百家争鸣”的人文传统，致力于推动现代大学教育理论与实践的研究。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]