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'''信宜市朱砂镇古令小学'''位于广东省茂名市信宜市朱砂镇古令社区，学校遵循为学生[[可持续发展]]奠基的办学思想，贯彻“以人为本，为学生终身发展服务”的办学理念，以创建和谐教育，办人民满意学校为目标，积极[[探索]]小班化教学新模式，全面实施素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>，树立“人人都是人才，人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会[[学习]]，学会做人，学会共处，学会生活。
==校园布局调整规划，育人氛围日趋优化==
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习[[生活]]的温馨乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一，校园有学生[[艺术]]作品、学习成果、德育标兵等展示厅，有社会主义核心价值观教育内容展示牌，教室内有名人名言、有学生学习园地等各种宣传栏、板报布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。学校学习场所、活动场所和教师宿舍布局合理，动静分明、互不干扰。
==品格教育==
[[品格教育]]即是指：怎樣和自己[[相處]]，怎樣和別人相處，怎樣和[[環境]]相處，這是做人。事情要怎樣進行，才容易達到[[目標]]，這是做事。透過教育，分享[[行善故事]]、[[孝順]]故事、[[生命教育]]故事、帶著孩子[[淨灘]]、關心[[老人]]等，[[教養]]出的孩子懂得做人做事，教育的目標才能真正的落實<ref>[https://www.docin.com/p-475449006.html 生命教育]，豆丁网，2012-09-06</ref>。
===朱子治家格言===
又名 《[[朱子家訓]]》、《[[朱柏廬]]治家格言》，作者[[朱用純]]。一提到朱子，很多人第一反應就會想到[[朱熹]]，然而《[[朱子治家格言]]》雖然也叫做《朱子家訓》，但是有別於朱熹的家訓，朱熹也有一篇朱子家訓，不過此朱子非彼朱子，朱子治家格言的作者，是明末清初的朱用純，雖然名氣不如朱熹，但是僅就兩篇家訓而言，論[[知名度]]，流傳度，經典程度而言，朱用純的這篇治家[[格言]]，遠勝朱熹十萬八千里。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==校园布局调整规划，育人氛围日趋优化==
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习[[生活]]的温馨乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一，校园有学生[[艺术]]作品、学习成果、德育标兵等展示厅，有社会主义核心价值观教育内容展示牌，教室内有名人名言、有学生学习园地等各种宣传栏、板报布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。学校学习场所、活动场所和教师宿舍布局合理，动静分明、互不干扰。
==品格教育==
[[品格教育]]即是指：怎樣和自己[[相處]]，怎樣和別人相處，怎樣和[[環境]]相處，這是做人。事情要怎樣進行，才容易達到[[目標]]，這是做事。透過教育，分享[[行善故事]]、[[孝順]]故事、[[生命教育]]故事、帶著孩子[[淨灘]]、關心[[老人]]等，[[教養]]出的孩子懂得做人做事，教育的目標才能真正的落實<ref>[https://www.docin.com/p-475449006.html 生命教育]，豆丁网，2012-09-06</ref>。
===朱子治家格言===
又名 《[[朱子家訓]]》、《[[朱柏廬]]治家格言》，作者[[朱用純]]。一提到朱子，很多人第一反應就會想到[[朱熹]]，然而《[[朱子治家格言]]》雖然也叫做《朱子家訓》，但是有別於朱熹的家訓，朱熹也有一篇朱子家訓，不過此朱子非彼朱子，朱子治家格言的作者，是明末清初的朱用純，雖然名氣不如朱熹，但是僅就兩篇家訓而言，論[[知名度]]，流傳度，經典程度而言，朱用純的這篇治家[[格言]]，遠勝朱熹十萬八千里。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]