260,998
次編輯
變更
理想之美
,创建页面，内容为“《'''理想之美'''》，副标题：生涯發展(六年級教師本)，出版社： 台灣基督長老總會，出版日期：20050609，分類：訓練材料／…”
《'''理想之美'''》，副标题：生涯發展(六年級教師本)，出版社： 台灣基督長老總會，出版日期：20050609，分類：訓練材料／主日學，適用對象：適用所有人。
書籍的曆史<ref>[https://www.jianshu.com/p/3ec5d422274e?from=timeline 書的發展史]，簡書，2019-05-05</ref>和文字、[[語言]]、文學、藝術、技術和科學的發展，有著緊密的聯系。它最早可追溯於石、木、陶器、青銅、棕櫚樹葉<ref>[https://www.163.com/dy/article/E8V52KH00534067W.html 始建於17世紀的棕櫚葉書籍圖書館——傣碧朵宮]，網易，2019-02-26</ref>、骨、白樺樹皮等物上的銘刻。
==内容简介==
引导[[学生]]体验自我效能，并对自我实现〈生涯发展〉有理想、盼望与方向。
内容简介：
１聪明的人
增进自我概念
课程暖身、引起动机
２发现聪明
认识多元[[智慧]]
第一单元激发学生自我实现的期望，本单元让学生从「多元智慧」的观念来思考自我实现的途径。
３聪明的任务(1)
实现多元智慧
藉由探究不同「智慧」的人物事蹟，让学生了解自我实现的真实性和可行性。
４聪明的任务(2)
学习[[时间]]规划
让学生了解好的「时间规划」是能够自我实现的重要因子。
５聪明向前走
生涯楷模学习
藉由本单元影片主角的生命见证。总结1～4单元所谈的重点（自我的价、智慧和时间运用的情形等）。
６让[[世界]]更美丽
生涯规划的基上精神
从1～5单元所谈的「小我」（自我实现），扩展到「大我」（让世界更美丽）的实现，使学生对生命有更宏观的看法和志向。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
書籍的曆史<ref>[https://www.jianshu.com/p/3ec5d422274e?from=timeline 書的發展史]，簡書，2019-05-05</ref>和文字、[[語言]]、文學、藝術、技術和科學的發展，有著緊密的聯系。它最早可追溯於石、木、陶器、青銅、棕櫚樹葉<ref>[https://www.163.com/dy/article/E8V52KH00534067W.html 始建於17世紀的棕櫚葉書籍圖書館——傣碧朵宮]，網易，2019-02-26</ref>、骨、白樺樹皮等物上的銘刻。
==内容简介==
引导[[学生]]体验自我效能，并对自我实现〈生涯发展〉有理想、盼望与方向。
内容简介：
１聪明的人
增进自我概念
课程暖身、引起动机
２发现聪明
认识多元[[智慧]]
第一单元激发学生自我实现的期望，本单元让学生从「多元智慧」的观念来思考自我实现的途径。
３聪明的任务(1)
实现多元智慧
藉由探究不同「智慧」的人物事蹟，让学生了解自我实现的真实性和可行性。
４聪明的任务(2)
学习[[时间]]规划
让学生了解好的「时间规划」是能够自我实现的重要因子。
５聪明向前走
生涯楷模学习
藉由本单元影片主角的生命见证。总结1～4单元所谈的重点（自我的价、智慧和时间运用的情形等）。
６让[[世界]]更美丽
生涯规划的基上精神
从1～5单元所谈的「小我」（自我实现），扩展到「大我」（让世界更美丽）的实现，使学生对生命有更宏观的看法和志向。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]