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合肥市第七中学创建于1956年,是安徽省示范性普通高中。2014年9月,学校由合肥市包河区迁址至高新区,毗邻中科大先研院、中科院创新研究院、合肥38所新区,浓郁的科教氛围奠定了学校卓越的环境品位。学校管理理念先进、办学特色鲜明、教学设备领先、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚,是安徽合肥教育的一张靓丽名片[1]

办学条件

学校教育教学设施先进、完备。实验室可满足高中教学大纲所有理化生实验教学需要;语音室、学生电子阅览室、通用技术教室、生物标本室等配置充裕,使用效率高;校图书馆藏书丰富,学生阅览室期刊种类齐全;校园网络有线、无线双覆盖,教室、实验室全部具备多媒体教学条件;运动场功能完备,器材种类齐全,运动条件优越;校园教学区、运动区、办公区分块合理,整体布局呈现精品化、园林化风格[2]

学校现有教学班50个,在校学生2500余人;在职教职工170余人,其中特级教师2名,高级教师73名,中学一级以上教师占教师总数80%,取得硕士学位、研究生课程班毕业的教师40余人。教师获全国优质课大赛一等奖2人、二等奖3人,省级“教坛新星”2人、省级优质课大赛一、二等奖20人,市级“教坛新星”和优质课大赛一、二等奖30余人;全校教师均掌握和熟练运用现代教育技术。

五十四年风雨兼程,半个世纪春华秋实。学校始终坚持以德育为重点,以教学为中心,以教管为基 础,以教研为动力,自觉规范办学行为,全面实行规范化、人文化的管理。在全省高中首创“导师制”,精心开设“奥赛班”,大力推进AFS中学生国际交流项目,强势开展“行为习惯养成教育月”,坚持为品学兼优的学子发放“建设未来”或“慈善爱心”助学金,引领每一位学子秉承“立志成人,力求成才”的校训,成人与成才并重,务实与创新并进,自律、自信、自强、自立。适度的办学规模,精细的学校管理,铸成七中“管理严格,质量上乘”的品位品牌。

教学模式

七中人强力推进“智慧型教师、智慧化教学”科研,最终形成了“智慧教学模式”。

所谓“深”,就是通过教师集体的力量深挖教材,透彻理解教材的精髓,在此基础上根据学科特征形成系统简洁的教与学的思维线索、典型例子、典型练习题,为教学做好充分的准备。

所谓“大”,就是上课要大气,教师要敢于进行大板块教学,给学生大量的思维空间和自主空间,在“教师退一小步,学生进一大步”的格局转换有效地提升学生的自主和智慧。

所谓“广”,就是引导学生通过大量阅读形成广博的知识,通过学生间的交往互动形成广博的胸怀,在知识与人生经验的相互交融中提升学生的智慧。

所谓“多”,就是教师上课要简练、干脆,教师尽量少讲,留给学生更多的时间展开自主学习、自主研究和自主评价。

通过这样一个教学模式,几乎每一个七中的教师都逐渐认同了“学生是学会的,不是教会的”这样一个理念。而且在此过程中,他们也不断发现学生的智慧在熠熠闪光,并且在与学生智慧相激中,体味到教学相长的真正味道!

在践行“立己达人,化知成智”的教育理念中,七中人以严格的管理、卓越的教育、精湛的教学,铸成优秀的七中品牌;从理念、质量、文化等全方位奏响了立人教育的圆舞曲,使七中成为合肥市教育的一朵奇葩,如今声正宏,花正香,情正慷。

视频

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参考文献