新疆職業教育研究檢視原始碼討論檢視歷史
《新疆職業教育研究》創刊於1993年，是由烏魯木齊職業大學主管、主辦的學術期刊。
據《新疆職業教育研究》2020年第1期期刊內頁顯示，《新疆職業教育研究》編委會有編委25人。
據2020年8月7日中國知網顯示，《新疆職業教育研究》共出版文獻2614篇、總被下載276110次、總被引4372次。
據2020年8月7日萬方數據知識服務平台顯示，《新疆職業教育研究》共載文2010篇、基金論文量為515篇、被引量為3622次、下載量為26301次，2018年影響因子為0.42。據2020年8月7日維普網[1]顯示，《新疆職業教育研究》發文量為89篇、被引量為143次、立即指數為0.011，影響因子為0.296。
辦刊歷史
1993年，《烏魯木齊成人教育學院學報》創刊，頁碼為46個，刊期為季刊。
2000年，該刊頁碼變更為64個。
2003年，該刊頁碼增至96個，開本由小十六開轉為大十六開。
2010年，更名為《新疆職業教育研究》。
2014年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
主要欄目
《新疆職業教育研究》主要有專家論壇、校長論壇、理論研究、改革與發展、課程建設、教法研究、比較與借鑑、就業指導、技能培訓、中職教育、民族教育、校企合作、產學研結合、職教園區建設等欄目。
人員編制
據《新疆職業教育研究》2020年第1期期刊內頁顯示，《新疆職業教育研究》編委會有編委25人。
據2020年8月7日中國知網顯示，《新疆職業教育研究》共出版文獻2614篇。
據2020年8月7日萬方數據知識服務平台顯示，《新疆職業教育研究》共載文2010篇、基金論文量為515篇。
據2020年8月7日維普網顯示，《新疆職業教育研究》發文量為89篇。
收錄情況
《新疆職業教育研究》是中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊，被中國期刊網、中國學術期刊（光盤版）、萬方數據——數字化期刊、中國核心期刊[2]（遴選）數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫等收錄。
影響因子
據2020年8月7日中國知網顯示，《新疆職業教育研究》總被下載276110次、總被引4372次。
據2020年8月7日萬方數據知識服務平台顯示，《新疆職業教育研究》被引量為3622次、下載量為26301次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《新疆職業教育研究》影響因子為0.42，在全部統計源期刊（6719種）中排第4247名。。
據2020年8月7日維普網顯示，《新疆職業教育研究》被引量為143次、立即指數為0.011，影響因子為0.296。
榮譽表彰
《新疆職業教育研究》是《Caj-cd規範》獲獎期刊。
2006年，該刊獲得全國高等學校社科類學報質量進步獎。
《新疆職業教育研究》的辦刊宗旨是堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，秉承「百花齊放、百家爭鳴」方針，體現理論研究和學術探討的科學性原則，發揚學術民主，推進理論創新，探索總結具有區域特色和民族特色的職業教育發展之路，為職業教育發展提供智力支持。
投稿指南
1、文稿請註明作者真實姓名（發表時署名聽便）、工作（學習）單位，所在省、城市名稱，郵政編碼（置文章標題下面）；作者簡介，包括籍貫、出生年份、性別、族別、職稱、學位及學術研究方向、聯繫電話等內容（置首頁地腳）。
2、正文前要有「摘要」「關鍵詞」和中圖分類號。摘要200字以內，以客觀敘述文章主要內容為主，無需評註、評價或解釋；關鍵詞3—5個，是反映論文及主題的關鍵性詞或詞組。
3、從標題至關鍵詞均須作英文翻譯，譯文附文後。
4、屬基金資助項目文章應註明論文基金來源及基金項目編號。
5、文中引文出處應按引用順序編碼列入參考文獻，參考文獻請置於文末。
視頻
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參考文獻
- ↑ 維普網收錄的期刊論文正規嗎？，搜狐，2021-01-09
- ↑ 核心期刊有哪幾個分類，搜狐，2019-11-18